揭阳2016高二学业水平考试语文试题

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1、揭阳市2015-2016年学年度高中二年级学业水平考试本试卷分第I卷(阅读题)和第II卷(表达题)两部分。共10页,满分为150分。考试时间150分钟。注意事项:1•答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。2•选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

2、4•考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卷一并交回。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。书斋,顾名思义,是读书的房间,同时也是藏书的地方,还是书写的地方。读书、藏书、书写是书斋的基本功能。后來,文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行,诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。书斋是以个人名义建立,以主人和密友为主体,进行文化艺术活动的中心。书斋姓“文”,所以别名称作“文房”。早在春秋时期,与朝廷兴建的学校——“官学”不同,诸子百家兴私人讲学之风,诸子家中的讲学之处往往白天是课堂,晚上就成了

3、读书的地方。这应该就是书斋的雏形。汉代倫家学者和诗赋作家,均冇自己的书斋从事文化艺术活动。因此,可以说汉代是书斋兴起的时期。唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期,如杜甫在成都的“草堂”,就是典型的文人书斋。在屮国传统宅院屮,书斋往往是民居中唯有的精神场所。它一般位于宅院的僻静之处,如有后花园,必与之相邻,以形成高雅恬淡的良好环境。书斋有三大特点。一是文化传承的汇集点。书斋的主体——读书人或做学问的人,在这里藏书,在这里读书,在这里思索;以往优秀的文化,在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承;中华民族的文明Z光在这里化整为零,熊熊燃烧,然后又影响社会的发

4、展进程,使文化得到最好的传承和发展。二是个性创造的发酵池。书斋是个人的领地,是书斋主人个性得以施展的空间。在这里,他们的创造力得以迸发,从而产生出新的思想,创造出新的艺术,使得文化发展的链条上,不断冇闪动的灵光。三是人与自然和谐的典范。书斋宜明朗、清静,不可太宽敞。明净可以使人心情舒畅、神气清爽,太宽敞便会损伤目力。窗外四壁,藤萝满墙,中间摆上松柏盆景,或剑兰一二盆。石阶周围种上青翠的芸香草。书斋屮宜设长桌一张,放古砚一方,置笔筒一个,墙壁上挂古琴一把;书斋右边设一书架,书架上陈列《周易古占》等书及字帖画卷。人独坐于书斋之中,或对FI吟诵,或秉烛夜读,于书斋里

5、享受-•份清福,从学问中得到一份快乐。进入21世纪,人们对传统的兴趣在逐步衰减。有些人认为,作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。然而,从文化发展的宏观趋势上看,在新的时代,书斋仍将成为现代社会持续存在的文化现象°随着社会发展带來的人们物质生活条件的改善,必然促进精神文化生活品味的提高,这为书斋的普及提供了基础。今天,历史传统和科技时尚在现代书斋已和谐地统一在一起。书斋永远是中国文人的精神家园。(摘编自《书斋》)1.根据文意,下列对中国传统“书斋”的表述,不正确的一项是A.书斋是文人读书、藏书、写书、作画以及从事其他文化艺术活动的地方。B

6、.廿斋姓“文”,其中所设书桌、文具、字帖画卷等都体现了主人的兴趣爱好和精神追求。C.书斋空间一般较小,大多位于宅院的僻静Z处,环境优雅,明朗清静。D.书斋是私人讲学的地方,白天是课堂,晩上便是书房。2.下列对“书房永远是中国文人的精神家园”这句话的理解,不符合原文意思的一项是A.书斋是私人空间,置身其屮,可以充分展示个性,施展才华,并且从学问屮得到快乐。B.书斋的格局、布置和装饰大多体现了中国古人“天人合一”的思想,这也正是中国文人一直追求的粕神境界。C.书斋作为一种传统文化,已深入到中国文人精神生活的方方面面,成为他们精神生活的重要内容,并将永远存在。D.书

7、斋往往是传统民宅中唯有的粕神场所,历代文人在这里辛勤耕耘,研究学问,优秀的民族文化得以传承和发扬。3.下列表述符合原文意思的一项是A.书斋发源于春秋,兴起于汉代,成熟于盛唐,杜甫草堂就是成熟吋期文人书斋的典型。B.汉代是书斋的形成期,儒家学者和诗赋作家的文化艺术活动都在口己的帖斋中进行。C.21世纪是信息时代,作者担心作为传统文化标志的书斋也将被“读图时代”的电脑和网络所替代。D.现代社会物质生活条件的改善,使人们精神文化生活品味的提高和书斋的普及成为必然趋势。二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4一7题。王复,字如锡,昌

8、邑人。洪武中,由太学生历金吾前卫经历。

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