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时间:2017-11-09
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1、微课:通向大学英语精品课堂的阶梯韩宝成北京外国语大学外国语言研究所中国外语教育研究中心全国高等学校大学英语教学改革与发展研修班(五)长沙一、微课?大明武夫www.68la.com/read/1/1231/Micro-lectureMicro-courseMicro-teaching1~20mins.“课微形整”“微中见大”“设计精致”“案例经典”……真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。——ParkerJ.Palmer二、选手点评选手一:话题生动,导入合理Marriage
2、accorssNations选手二:选材典型,重点突出HowtoDoanAcademicPresentation?选手三:举例丰富,信息量大MagicFormula:SpeechwithStories选手四:画面清晰,印象深刻InsightintoChineseCulture选手五:目标明确,设计用心FashionStatements选手六:重点突出,举例典型HowtoMakeaGoodImpression?选手七:教态自然,内容清晰MixedMarriages选手八:设计精美,目标清晰MixedMarriag
3、es选手九:思路清晰,选材典型RichMeetinghisFutureMother-in-law选手十:信息量大,用心选材WeepingformySmokingDaughter选手十一:目标明确,教态自然SpeakinginPublic选手十二:画面清晰,讲授自然TimeConsciousAmericans三、关于研修班主题鲜明,形式生动精心准备,内容丰富创新平台,利教利学
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