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时间:2018-07-17
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1、重点讲述护理论文写作思路护理论文书写格式及要求教学难点教学难点教学重点护理科研论文的书写格式及要求护理论文的书写格式1、文题2、作者署名和单位3、摘要4、关键词5、论文正文 ①前言(研究背景和目的)②材料与方法(具体叙述)③结果(核心部分)④讨论与分析(论文的精华)⑤参考文献教学重点教学难点一、文题要求:1、新颖:要有创新性、科学性,能引起读者的 兴趣。2、简练:用最短的文字囊括全文内容,体现全文精髓,做到一字不多一字不少,准确得体,一般不超过20字。3、确切:准确、贴切。应使用规范词、专业名词术语
2、,以便信息传递。4、内容完整:题名由处理因素、受试对象、预期效应及工作定性四部分组成。前二项必须在题名中表达清楚,后两项也可酌情在文内叙述。注意1、数字的使用:用阿拉伯数字。乌贝散治疗十二指肠球部溃疡30例效果观察。2、文题不用标点符号。3、避免使用不常见的缩略语,首字母缩写字、符号、代号和公式等。4、科技论文题目不同于文学作品和新闻题目,不追求生动、活泼、幽默,不用比喻、修饰、含蓄、夸张的字句。5、不用疑问句,不用主谓结构完全句。二、作者署名和单位规则:1、署名应是构思设计者或对资料分析和解释者。2
3、、是草拟文稿或对文章内容进行重大修改者,或参与部分撰写者。3、是文稿最后的审定者。仅参与资料的收集者或仅参与实验者不列为作者。分开致谢。4、第一作者对文章的主要内容起决定性作用。要求1、用真名,不用假名、笔名。2、多位作者按贡献大小而不是按职位高低排列名次。3、论文发表前,参加研究者如调往其它单位或属进修人员等岢在署名末尾右上角加注符号在同面脚注中说明。三、摘要要求:1、高度概括、简明扼要,一般以200字左右为宜,写在题名和作者姓名之后,正文之前。2、客观如实,准确完整地用最扼要的文字,从目的、方法、
4、结果、结论四方面来概括叙述。3、要着重反映文章的新内容和作者特别强调的观点。4、结构严谨,不分段,不用图表,采用第三人称过去式的写法,“对----进行了护理研,------”。5、不用广告语。注意不要与引言相混;不要字数过多,冗长罗嗦,不要摘而无要;摘要过简,说不明问题;不要主要内容少,题记性说明、评论、 宣传广告等成份多;不要罗列标题,充当摘要。四、关键词要求:1、选择最重要、最关键、能代表论文主题或反映内容特征的、通用性强的、为专业所熟知的名词性单词和词组。可从文题、摘要、正文中特别是文中小标题中
5、选择。2、带有形容词的词组宜后置,如萎缩性胃炎应为“胃炎,萎缩性”。名词与形容词间用逗号隔开,以突出主要名词。3、关键词之间不用标点符号,空一格,最后一词也不加标点符号。注意1、关键词不用虚词、形容词。介词、连词、助词、叹词、象声词,有语法意义,没有词汇意义。2、汉语虚词包括副词、形容词,主要用来修饰名词,表示事故的特征。故这两类词不达意不应单独作关键词,“慢性胃炎”,慢性是形容词,不能单独作关键词,正确的表达方式应为“胃炎,慢性”。五、论文正文的书写方法1前言2材料与方法3结果4讨论与分析5参考文献
6、(一) 前言要求:1、开门见山,言简意赅。一般文章200~300字左右,但具体文章具体对待,只要前言能起引导作用,其字数就算适宜。2、通常不用小标题。3、撰写时不必写“引言”二字,在关键词下空一行即可。4、短篇报道或个案报道可不用引言。注意1、忌前言冗长,忌与摘要、正文重复。2、不要引用”首次报道”、“国内道创”、“达到国内外先进水平”等提法,过高自我评价。国内外未见报道,应附情报部门的检索报告。达到国内外先进水平,需专家鉴定,不宜随便评价。3、不要过多客套话。如“水平有限,敬请指导”。(二)材料与
7、方法也可称资料来源、临床资料与方法或对象与方法。这部分内空应详细具体叙述,因为是获得研究结果和论点依据的重要步骤,也是判断论文科学性和先进性的主要依据。重点说明用什么对象、做什么和怎样做的问题。一般资料:(1)病例一般资料:包括数量、性别、年龄、职业、病程、症状、体征、辅助检查及实验室检查、各项检查、诊断标准、疗效标准和病例选择的方法、实验设计及评价方法等。注意论述时应侧重,与主题有关的资料应重点叙述,其余资料应简略述之,不必将所有资料一一列出。一般资料:(2)临床研究的论文资料,描述包括:资料来源即
8、收集于何时何地,以保证资料的真实性;简单介绍病人的一般情况、医疗诊断、治疗方法等;详细介绍病人存在的或潜在的护理问题及例次,并交待护理诊断标准;分组方法,主要根据护理诊断或护理问题分组,对照组的确定及分组方法应详细描述。注意:研究样本不要过小,要能反映出总体;正确分组,设对照组要详细描述;观察指标要客观。方法除应表明具体的实验对象、分组方法外,还应详细交待实验方法、数据所得步骤、实验药物的配制过程、使用方法、作用和效果、观察指标及实验环境条件。对临床护理
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