资源描述：
《无损探伤工中级理论知识复习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、考生答题不准超过此线地区姓名单位名称准考证号无损探伤工中级理论知识复习题一、单项选择(第1题～第160题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。)1.焊接的优点是( )。A、节省金属材料、减轻结构重量且经济效益好B、焊接工艺易实现机械化和自动化C、结构强度高，接头密封性好D、A,B和C2.焊接接头具有( )的缺点。A、组织性能不均匀B、存在应力集中和残余应力C、容易产生各种焊接缺陷D、A,B和C3.按工艺特点对焊接进行分类，可分为( )。A、熔焊B、压焊C、钎焊D、A,B和C4.利用物理作用，使两个连接表面上的原子相互接近
2、到晶格距离，从而在固态条件下实现连接的方法统称为( )。A、固相焊接B、熔焊C、钎焊D、对焊5.常用的手工电弧焊设备有( )。A、交流电焊机B、旋转式直流电焊机C、硅整流式电焊机D、A,B和C6.焊条中药皮的作用是( )。A、稳弧和保护作用B、冶金作用和掺和作用C、改善焊接的工艺性能作用D、A,B和C7.手工电弧焊的缺点是( )。A、生产效率低B、劳动强度大C、对焊工的技术水平要求高D、A,B和C8.氩弧焊的焊接规范参数主要有( )。A、焊接电流、电弧电压B、焊接速度、焊丝直径C、氩气流量、喷嘴直径D、A,B和C9.氩弧焊的优点是
3、( )。A、电弧稳定、飞溅小B、焊缝致密C、成型美观D、A,B和C10.二氧化碳气体保护焊的缺点是( )。A、采用较大电流焊接时飞溅大B、焊接时，烟雾多、弧光强C、焊缝表面成型不光滑、不美观D、A,B和C11.氩弧焊的焊接规范参数主要有( )。A、焊接电流、电弧电压B、焊接速度、焊丝直径C、氩气流量、喷嘴直径D、A,B和C12.电渣焊的特点是( )。A、宜在垂直位置焊接B、适用于大厚度工件的焊接C、焊后必须进行正火和回火热处理D、A,B和C13.电渣焊的过程可分为以下三个阶段( )。A、引出阶段—引弧造渣阶段—正常焊接阶段B、引弧
4、造渣阶段—正常焊接阶段—引出阶段C、焊接阶段—引出阶段—冷却阶段D、冷却阶段—焊接阶段—引出阶段14.等离子弧是借助水冷喷嘴对电弧拘束的，通常认为水冷喷嘴具有( )作用。A、机械压缩B、热收缩C、磁收缩D、A,B和C15.焊接接头通常分为( )形式。A、对接接头B、角接接头C、搭接接头和T形接头D、A,B和C16.等离子弧是借助水冷喷嘴对电弧拘束的，通常认为水冷喷嘴具有( )作用。A、机械压缩B、热收缩C、磁收缩D、A,B和C17.焊接接头包括( )。A、焊缝B、熔合区C、热影响区D、A,B和C18.波长λ、声速c、频率f之间的关系
5、是( )。A、λ=c/fB、λ=f/cC、c=f/λD、以上都不正确19.频率分别为2.5MHz和5MHz的直探头发射的超声波在钢中的纵波声速分别为( )。A、3200m/s和3200m/sB、3200m/s和5900m/sC、5900m/s和5900m/sD、以上都不正确20.超声波的衰减主要取决于( )。A、声程传播的距离B、材料的晶粒度考生答题不准超过此线地区姓名单位名称准考证号C、材料的粘滞性D、A,B和C21.超声波检测的优点是( )。A、探测深度大B、检测速度快C、费用低D、A,B和C22.超声波探伤用的横波具有的特性是
6、( )。A、质点振动方向垂直于传播方向，传播速度约为纵波速度的1/2B、在水中传播因波长较长、衰减小，故有很高的灵敏度C、因为横波对表面变化不敏感，故从耦合液体传递到被检物体时有高的耦合率D、上述三种都不适用于横波23.对试样进行接触法斜角探伤时，如果入射角达到第二临界角，则会发生( )。A、横波全反射B、纵波全反射C、表面波全反射D、以上都不正确24.同一固体材料中纵波声速大于横波声速，横波声速大于表面声速，对于钢材来说( )。试卷编码：11TL80330000-62601040140001第8页共8页A、cL∶cS∶cR≈1.8∶
7、2.0∶1B、cL∶cS∶cR≈1∶1∶1C、cL∶cS∶cR≈1.8∶1.0∶0.9D、cL∶cS∶cR≈1∶2.0∶425.波束扩散角是晶片尺寸和所通过的介质中声波波长的函数，并且( )。A、频率或晶片直径减少时增大B、频率或晶片直径减少时减少C、频率增加而晶片直径减少时减少D、以上都不正确26.半波透声层是指使耦合层厚度为其半波长的( )。A、整数倍B、奇数倍C、二次方D、三次方27.( )是指同一介质中传播的几个声波，若同时到达某一质点，则该质点的振动是各个声波所引起振动的合成。A、波的衍射B、波的干涉C、波的绕射D、波的叠加
8、原理28.( )的特征量通常用声压、声强、声阻抗等来描述。A、频率B、波长C、声场D、周期29.( )Qm较小能获得较高的分辨力和较小的盲区。A、机电耦合系数B、机械品质因子
