15春西交《护理教育学》在线作业_答案

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1、2015西交《护理教育学》在线作业一、单选题（共30道试题，共60分。）1.既考虑学生的兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）A.系统模式B.行为目标模式C.过程模式D.情境课程模式正确答案：D2.本世纪初，我国教学改革计划中，在人才培养模式上呈现＿＿特点()A.专业化B.知识化C.多元化D.实用型正确答案：C3.以下哪一项不是构成护理教学过程的基本要素（）：A.护理学教师B.学生C.教学目的D.教学内容E.教学手段正确答案：C4.护生对教师的移情体验表现的心理状态为（）A.依师心理B.向师心理C.焦虑心理D.矛盾心理正确答案：B5.行为主义心理学的创始人是（）A.

2、巴甫洛夫B.华生C.桑代克D.斯金纳正确答案：B6.现代护理教育的创始人是（）A.约翰逊女士B.布恩医师C.南丁格尔D.麦基妮正确答案：C7.“温故而知新”所反映的教学原则是()A.科学性与思想性相结合的原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.可接受性原则正确答案：C8.保罗·郎格朗提出终身教育概念第一次在法国立法文件上出现时间（）A.1945年B.1956年C.1978年D.1983年正确答案：B9.倡导学生通过积极参与教学过程发现所学的内容结构、结论及规律的学习，被称为（）A.发现学习法B.特征法C.联想法D.推理法正确答案：A10.现代护理教育的创始人是（）A.

3、约翰逊女士B.布恩医师C.南丁格尔D.麦基妮正确答案：C11.在操作技能示教中，错误的做法是（）A.列出演示步骤B.按正确顺序演示C.提问并让学生练习D.避免示教应用反例正确答案：C12.当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（）A.支持者B.催化者C.调节者D.激励者正确答案：A13.美国心理学家班杜拉强调人的社会行为的获得主要通过（）A.观察与模仿B.天资C.自我实现D.制定学习合同正确答案：A14.进行操作技能教学时，应促进（）A.负迁移B.正迁移C.前摄迁移D.倒摄迁移正确答案：B15.行为主义心理学的创始人是（）A.巴甫洛夫B.华生C.桑代克D.斯金纳正确

4、答案：B16.当学生处于内化阶段，教师的角色功能应是（）A.支持者B.催化者C.调节者D.激励者正确答案：A17.不属于学校课程的组成部分的是：（）A.教科书B.教师的教案C.教学计划D.教学大纲正确答案：B18.我国古代的《论语》实际上是孔子运用（）对其弟子进行传道、授业、解惑的记录。A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.演示法E.实验法正确答案：B19.护理教育的功能是（）A.定向作用B.调控作用C.评价作用D.定向、激励、调控、评价作用正确答案：D20.护理学校的中心工作是()A.教学B.临床护理实践C.管理学生D.护理科研正确答案：A21.保罗·郎格朗提出终身教

5、育概念第一次在法国立法文件上出现时间（）A.1945年B.1956年C.1978年D.1983年正确答案：B22.以下哪一个不是构成学生思想品德的四要素（）A.知B.情C.意D.思E.行正确答案：D23.为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务的护理专业人才的活动被称为：（）A.护理教育B.护理活动C.护理理论D.护理实践正确答案：A24.教育学成为一门独立学科的标志是()A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.凯洛夫的《教育学》D.杜威的《民主主义与教育》正确答案：B25.关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述

6、是错误的（）：A.临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后B.临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练C.临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中D.临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师E.临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主正确答案：D26.将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A.巴班斯基B.加涅C.李秉德D.布鲁姆正确答案：D27.将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）A.巴班斯基B.加涅C.李秉德D.布鲁姆正确答案：D28.在护理教学过程的基本阶段中，（）是教学

7、过程的中心环节。A.激发学习动机B.感知教材C.理解教材D.巩固知识E.运用知识正确答案：C29.护士注册制度开始于()A.1983年B.1984年C.1992年D.1994年正确答案：D30.护理教育中强调护理教师的角色榜样力量的理论依据是（）A.社会学习理论B.结构教学理论C.认知理论D.指导学习理论正确答案：A二、多选题（共10道试题，共20分。）1.以语言传递为主的教学方法有（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法E.演示法正确答案：ABCD2.21世纪我国护理教育发展的主要方向和策略（）A.加速教育国际化进程B.加速护理人才培养速度C.建立人才