浙江省宁海县正学中学2010-2011学年高二下学期第一次阶段性测试语文试题

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1、宁海县正学中学第二学期第一次阶段性测试高二语文卷一、基础知识（每小题3分，共27分）1.下列各组词语中，加点字读音全都正确的一项是（）A．踯躅（zhú）凛冽（lǐn）痉挛（jìng）廖廓（kē）B．黏泥（nián）蹒跚（shān）颠踬（zhì）虬曲（qiú）C．脚踝（ké）船舷（xūán）忧悒（yì）宿愿（sù）D．驯服（shùn）惬意（qiè）龌龊（wòchuò）看管（kàn）2.选出下列各组词语中没有错别字的一项()A、惬意藐视扫瞄无可明状B、媲美怂勇虬曲素昧平生C、震撼簇拥料峭忧心忡忡D、伛偻裙裾安祥晃然大

2、悟3.下列句子中，填线处依次填上哪一组词语最恰当（）①梁某伸手掏出匕首，民警见状，立即朝梁某大腿开了一枪，将其成功。②中共东方市委书记王河山向中新社记者指出，感城村和宝上村分别有近万名村民，历史上两村曾发生过冲突事件，有，但近年较为平静。③当科比真正面对团队时，他似乎总是在各种声中度过。A．制止　宿怨　置疑B．制伏　宿愿　质疑C．制伏　宿怨　质疑D．制止　宿愿　置疑4.下列各句中加点的成语，使用恰当的一句是（）A．网络小说里的情节变幻莫测，出神入化，着实吸引了不少读者。B．泰戈尔的著名诗集《吉檀迦利》，意为“献给

3、神的诗”，使他成为亚洲首当其冲获得诺贝尔文学奖的人。C．评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面，本来无可厚非，但如果认为其中的语言运用全然无足轻重，不值一提，那就不对了。D．姑娘的眼泪犹同海蚌的珍珠，会自个儿提高姑娘的身价。这样，对素芭谁都不说些什么，谁都不说三道四了。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A．“迷惘的一代”这个称呼的来历，出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德斯·坦因之口。B．人们普遍希望，美国作家应该以美国人的身份和精神来写作，这样才能对世界文坛的竞争和繁荣作出他们自己的贡献。C

4、．批评家称海明威是一个手持板斧的人，将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了。D．一部现代小说的优劣高下，不在于它是否塑造了典型环境、典型人物，而在于它是否构筑了独特的心灵世界。6.下列各句中标点符号运用正确的一项是A．高尔基说，小说是“时代的生活和情绪的历史。”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。B．《丹柯》节选自《伊则吉尔老婆子》，（中国青年出版社1956年版）略有改动。C．我们能分辨出这是出自一个作家之手吗？同一个作家，在不同的小说里，采用了两种截然不同的腔调说话。D．《桥边的老人》仿佛

5、一个小小的窗口，显示出战火纷飞的年代里人性的善良：对生命的尊重与对和平的渴望。7.下列各项中文学常识表述不正确的一项A.海明威，美国小说家，1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他，却不能打败他”的“硬汉”形象。他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。B.雨果，19世纪法国现实主义文学的旗手，其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。C.高尔基，苏联作家，“无产阶级艺术最伟大的代表者”（列宁语）。主要作品有《童年》《在人间》《我的

6、大学》三部曲等。D.泰戈尔，印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《流萤集》等被大量介绍到中国，曾影响了我国几代读者。8.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项A.当使用第一人称时，叙事者同时也是故事里的人物，他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的，采取的是有限的视角。B.场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同，它是以人物为中心的环境描写，一般由人物、情节和环境组成。C.小说忌讳“主题鲜明”，但所有的作品最终都是有主题的。主题应包孕

7、于形象中，用事实说话，形象大于思想。D.小说在刻画人物的路数方面不尽相同。不管是描写“圆形人物”，还是描写“扁平人物”，都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。9.按顺序排列下面的语句，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是①一夜枕上听雨，辗转不能成寐，清晨推窗望去，雨却停了。②院子中，一丛绿树被染得浓阴如墨。③初到江南，就碰上了梅雨季节。④朦胧的墨绿中，清晰地闪着点点火红的花朵，给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。⑤浓云尚未散开，低低压着房檐。⑥空中还飘着若有若无的雨丝，天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色

8、雾霭。A．③②①④⑤⑥   B．②④⑤⑥①③   C．③①⑤⑥②④  D．⑤⑥③①②④二、现代文阅读（29分）（一）阅读下面《炮兽》的片段，完成相应的题目。（17分）老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵，把他身上的圣路易十字勋章取下来，系在炮手的短衫上。“乌拉！”水手们欢呼起来。海军陆战队的兵士们举枪致敬。那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手，继续说：“现在，把这个人拉去枪毙。”