浙江省宁海县正学中学2010-2011学年高二下学期第一次阶段性测试语文试题

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1、宁海县正学中学第二学期第一次阶段性测试高二语文卷一、基础知识(每小题3分,共27分)1.下列各组词语中,加点字读音全都正确的一项是()A.踯躅(zhú)凛冽(lǐn)痉挛(jìng)廖廓(kē)B.黏泥(nián)蹒跚(shān)颠踬(zhì)虬曲(qiú)C.脚踝(ké)船舷(xūán)忧悒(yì)宿愿(sù)D.驯服(shùn)惬意(qiè)龌龊(wòchuò)看管(kàn)2.选出下列各组词语中没有错别字的一项()A、惬意藐视扫瞄无可明状B、媲美怂勇虬曲素昧平生C、震撼簇拥料峭忧心忡忡D、伛偻裙

2、裾安祥晃然大悟3.下列句子中,填线处依次填上哪一组词语最恰当()①梁某伸手掏出匕首,民警见状,立即朝梁某大腿开了一枪,将其成功。②中共东方市委书记王河山向中新社记者指出,感城村和宝上村分别有近万名村民,历史上两村曾发生过冲突事件,有,但近年较为平静。③当科比真正面对团队时,他似乎总是在各种声中度过。A.制止 宿怨 置疑B.制伏 宿愿 质疑C.制伏 宿怨 质疑D.制止 宿愿 置疑4.下列各句中加点的成语,使用恰当的一句是()A.网络小说里的情节变幻莫测,出神入化,着实吸引了不少读者。B.泰戈尔的著名诗集

3、《吉檀迦利》,意为“献给神的诗”,使他成为亚洲首当其冲获得诺贝尔文学奖的人。C.评论一篇作品总是着眼于思想性、社会效果、情节结构等方面,本来无可厚非,但如果认为其中的语言运用全然无足轻重,不值一提,那就不对了。D.姑娘的眼泪犹同海蚌的珍珠,会自个儿提高姑娘的身价。这样,对素芭谁都不说些什么,谁都不说三道四了。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.“迷惘的一代”这个称呼的来历,出自侨居巴黎的美国老一辈女作家格特鲁德斯·坦因之口。B.人们普遍希望,美国作家应该以美国人的身份和精神来写作,这样才能对世界文

4、坛的竞争和繁荣作出他们自己的贡献。C.批评家称海明威是一个手持板斧的人,将附在文学身上的没有必要的那些“乱毛”统统砍伐掉了。D.一部现代小说的优劣高下,不在于它是否塑造了典型环境、典型人物,而在于它是否构筑了独特的心灵世界。6.下列各句中标点符号运用正确的一项是A.高尔基说,小说是“时代的生活和情绪的历史。”鉴赏小说要寻味特定时代人物的思考、憎爱和追求。B.《丹柯》节选自《伊则吉尔老婆子》,(中国青年出版社1956年版)略有改动。C.我们能分辨出这是出自一个作家之手吗?同一个作家,在不同的小说里,采用

5、了两种截然不同的腔调说话。D.《桥边的老人》仿佛一个小小的窗口,显示出战火纷飞的年代里人性的善良:对生命的尊重与对和平的渴望。7.下列各项中文学常识表述不正确的一项A.海明威,美国小说家,1954年因中篇小说《老人与海》获得诺贝尔文学奖。他在小说《老人与海》中塑造了以桑提亚哥为代表的“你尽可以消灭他,却不能打败他”的“硬汉”形象。他也是美国“迷惘的一代”的代表作家。B.雨果,19世纪法国现实主义文学的旗手,其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等长篇小说。C.高尔基,苏联作家,“无产阶级艺术最

6、伟大的代表者”(列宁语)。主要作品有《童年》《在人间》《我的大学》三部曲等。D.泰戈尔,印度著名诗人、作家、艺术家和社会活动家。1913年获诺贝尔文学奖。泰戈尔的诗集《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集》、《流萤集》等被大量介绍到中国,曾影响了我国几代读者。8.下列有关鉴赏常识表述不正确的一项A.当使用第一人称时,叙事者同时也是故事里的人物,他是站在故事内部的参与者角度来讲述故事的,采取的是有限的视角。B.场景是小说的最小构成因素。它与单纯的环境描写不同,它是以人物为中心的环境描写,一般由人物、情节和环境

7、组成。C.小说忌讳“主题鲜明”,但所有的作品最终都是有主题的。主题应包孕于形象中,用事实说话,形象大于思想。D.小说在刻画人物的路数方面不尽相同。不管是描写“圆形人物”,还是描写“扁平人物”,都需要贴着人物的心理写和贴着人物的言行写。9.按顺序排列下面的语句,组成语意连贯的一段话,排序正确的一项是①一夜枕上听雨,辗转不能成寐,清晨推窗望去,雨却停了。②院子中,一丛绿树被染得浓阴如墨。③初到江南,就碰上了梅雨季节。④朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,给这雨后空朗的清晨增添了不少的生气。⑤浓云尚未散

8、开,低低压着房檐。⑥空中还飘着若有若无的雨丝,天地间弥漫着一层层湿漉漉、静悄悄青黛色雾霭。A.③②①④⑤⑥   B.②④⑤⑥①③   C.③①⑤⑥②④  D.⑤⑥③①②④二、现代文阅读(29分)(一)阅读下面《炮兽》的片段,完成相应的题目。(17分)老头儿转向布瓦斯贝特洛伯爵,把他身上的圣路易十字勋章取下来,系在炮手的短衫上。“乌拉!”水手们欢呼起来。海军陆战队的兵士们举枪致敬。那个年老的乘客用手指指着受宠若惊的炮手,继续说:“现在,把这个人拉去枪毙。”

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