07广东教育技术能力中级培训测试参考题结业测试

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1、第七套一、单选题1、根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术的理论基础（学习理论、教学理论、教育传播理论）的说法，不正确的是（）。(1分)A、教育传播理论主要研究教育信息传递活动的规律，关注教育传播的基本要素B、教学中考虑学习者的特征和教学内容，发现学生的最近发展区，将有助于解决学生的学习问题，这属于学习理论的研究范畴C、根据教育传播理论的思想，教学中某些环节必须通过反复练习才能帮助学生掌握所学的知识D、教学理论来自教学实践，是人们对教学实践活动进行理性思考的产物；教学理论可以帮助教师“改进”和“指导”教学实践2、在课文讲解之后，为了升华主题，王

2、老师想了解学生是否达到了教学目标，下列教学策略最合适的是（）。(1分)A、小组讨论，汇集意见，随机点名学生汇报该组的意见B、随机提问某个学生C、让本班语文成绩最好的同学讲述自己的看法D、让学生背诵出课文的中心思想3、.教研组听取了王老师的授课，并进行了评价，请问下列哪一项是评价不需要考虑的？（）(1分)A、学生对课堂教学内容的掌握情况B、学生课堂回答问题的情况C、王教师上课时是否调动了学生的积极性，让学生积极参与课堂活动D、王老师在课堂上是否使用了先进的媒体4、王老师在呈现课文时，为培养学生有感情地朗读课文，下面四种教学方法最不合适的是（）。(1

3、分)A、随机抽取一位学生进行朗读B、利用软件播放课文并配有背景音乐C、让一位阅读能力较强的学生有感情地朗读课文，教师纠正哪里需要改正D、教师读课文，让学生听5、在课堂上教师让学生以小组协作学习的方式讨论伯利克里这个人物，下列促进小组讨论的措施中，不恰当的是（）。(1分)A、进行小组角色分工，明确组长职责B、安排汇报任务的方式C、设立统一的奖励与惩罚规则D、让学生自由发挥，充分调动他们的积极性6、新课程评价提出了发展性教育评价的基本理念，这一理念的核心思想在于()。(1分)A、提高教学效果B、调整教学进度C、促进学生发展D、检验教学方法7、教学评价

4、是教学环节中一个十分重要的环节，以下关于教学评价理解不正确的是（）。(1分)A、一般而言，在教学活动进行前为了更好地安排教学，了解学生对某科目掌握的基本情况，这时我们需要进行一次诊断性评价B、为了跟踪学生的整个学习过程，我们需要对学生每一小部分知识的掌握程度有所掌握，从而有利于下一阶段的教学，这时需要对学生进行小规模的总结性评价C、整个教学任务完成以后，为了解同学们对整个学期的知识掌握程度，一般需要在学期末进行总结性评价D、在教学期末，给学生评定期末成绩，包括成绩（分数）和评语，评语被称为定性评价，分数被称为定量评价8、教学评价时，一般需要遵循一

5、些原则，以下选项所描述的评价原则不正确的是（）。(1分)A、方向性原则，应该引导教学向着正确的方向发展B、科学性原则，指的是课程评价必须按照固定的程序进行，体现科学的评价方法C、整体性原则，就是要求必须从整体上进行评价，不能只强调结果或只对某方面进行评价D、可操作性原则，就是评价的操作方法简便、明晰，易于操作和推广9、同传统教学环境相比，网络教学环境的最大优点是（）。(1分)A、实现信息资源的共享和在线通讯与交流B、学习环境更能吸引学生C、节约书本纸张等教学资源D、能进行交互式教学10、多媒体网络教室的资源系统是指（）。(1分)A、教师使用的多媒

6、体计算机B、学生使用的多媒体计算机C、控制面板和电子教室D、辅助备课资源、学科资源库和素材库11、下列关于集中授课的特点及其发展趋势的表述，不正确的是（）。(1分)A、有共同的教学对象和目标B、教师和班级集体之间有紧密的、恒定的关系C、目前发展的趋势是减少教师花费在集中授课的时间，更多地安排个别学习和小组相互作用D、无法组织问题讨论12、在教学实施中，教师们不仅需要了解更多的教学硬件设备，也要熟悉一些教学软件的功能，在下列选项提供的工具软件中能够播放音频文件的为（）。(1分)A、WPSOfficeB、PowerPointC、WindowsMedi

7、aPlayerD、Authorware13、李老师用DV机拍下了自己一堂课教学的全过程，现在他计划在教研活动中展示DV机拍摄到的内容，那么下列可以与DV机相连接而配合使用的设备是（）。(1分)A、DVD机B、录音机C、幻灯机D、投影仪14、地图的三要素是必须掌握的基础知识和技能，但是这部分内容较枯燥，学生不容易直接接受，这时教师可以采用下列哪种方法能够比较容易让学生接受？（）(1分)A、给同学展现一张动物园导游图B、根据书本上的内容直接讲授这部分知识C、让学生自己学习，然后老师提问D、让同学之间相互讨论学习这部分内容15、下列哪一项体现了博客辅助

8、教师来管理信息的功能？（）(1分)A、教师利用博客发布教学通知、布置作业，书写日常的生活感悟、教学心得等日记随笔，将教学资源上传B、教师