教育管理专业集中实践环节实施方案

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1、教育管理专业集中实践环节实施方案(2011春季学期适用)一、教育管理专科（一）组成按照中央电大要求:专科实践环节分为教育管理专业实习（5学分）和教育管理社会调查（3学分）两部分。本学期学校对其进行改革，只做社会调查（8学分）。教育管理社会调查：学生可以根据自己在教育管理实习中所体会和认识到的现实问题，结合所学课程如“教育行政概论”、“学校管理”、“学校管理心理学”等的相关理论知识进行选题，展开自己的社会调查。选题要求：1、选择有实践价值的题目；2、尽量从小处着手，以小见大；3、尽量选择有吸引力、感染力的题目。同学

2、们在选题时，可登录大连电大文法系网页，进入教育管理专科实践环节，浏览教育管理专科社会调查参考选题。（二）成绩评定依据教育管理专业社会调查报告（8学分）。（三）工作进度安排4月底提交调查报告第一稿，5月底第二稿。二、教育管理本科（一）组成本科实践环节分为教育管理实践（3学分）和毕业论文（5学分）两部分。教育管理实践：按照要求开展教育管理个案研究或行动研究，提交一份研究报告。（管理实践要求进入大连电大（www.dlrtvu.edu.cn）文法系，选择教育管理专业本科，实践环节栏目，浏览阅读相关要求）毕业论文：可联系实

3、际，就所学教育管理专业课程领域内的相关主题进行研究，如“学生教育与管理、学校管理、教育行政管理、家庭教育管理、社区教育管理、公共教育设施管理”等领域；也可以在教育管理行动研究或者教育管理个案研究过程中得到启发选择相应的专题做毕业论文。（二）成绩评定依据教育管理实践报告（一份，附成绩评定表）和毕业论文（三份）。（三）工作进度安排毕业论文四月底提交第一稿，五月中旬提交第二稿，六月初第三稿。六月底答辩。大连电大教育管理专业二O一一年三月教育管理专科社会调查参考选题选题的基本要求：其一，选择有实践价值的题目；其二，尽量从

4、小处着手，以小见大；其三，尽量选择有吸引力、感染力的题目。※※※※※※※※※※※1.关于大连XX区农村小学师资队伍现状的调查2.关于大连XX区幼儿园办园现状的调查3.关于大连XX幼儿园管理问题的调查4.关于大连XX区农村留守儿童教育问题的调查5.关于大连XX学校教师参与管理现状的调查研究6.关于大连XX区教师继续教育需求的调查7.关于大连XX区社区教育开展形式的调查8.关于大连XX学校教育管理质量的问卷调查9.关于大连XX区市民对于公共教师设施满意度的调查10.关于大连XX幼儿园家长参与管理的现状的调查教育管理本

5、科毕业论文参考选题1.试论网络时代学生管理2.大连XX中小学学生自我管理的现状及对策研究3.大连XX中小学生消费状况研究4.大连XX区农村学生辍学原因分析及对策研究5.中小学学生干部队伍建设刍议6.中小学学生管理的误区及矫正策略研究7.幼儿园管理中的激励机制探讨8.大连农村幼儿园存在的问题分析及对策9.影响中小学校长权力的因素分析10．幼儿园教师管理的误区及对策研究