护理教育学课程作业答案

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1、护理教育学课程作业_A1.(4分)1903年美国心理学家桑代克出版第一本《教育心理学》论著，标志着教育心理学成为（）答案B2.(4分)与临床理论授课基本同步进行的是（）·A.课间见习·B.课前见习·C.集中轮回见习·D.课后见习答案B3.(4分)“教育”一词在我国的古籍中最早见于：（·A.《孟子.尽心上》答案A4.(4分)过程模式的缺点和不足是（）·A.难以对学生的情况进行评价答案A5.(4分)注重学科逻辑性的课程编辑模式是()答案C6.(4分)激发学生学习动机的最主要方法是（）·D.明确教育的具体目标答案

2、D7.(4分)解释护理教育管理过程及其学科规律的科学是（）·D.护理管理学答案D8.(4分)揭示护理教育管理的过程及其规律的科学是（.）·B.护理教育管理学答案B9.(4分)指导性教学计划是由（）·B.国家教育主管部门制定答案B10.(4分)把继续教育称为人生第四个教育期是（）·D.德国答案D二、判断1.(4分)专业人才成长的长期性决定了护理专业教师劳动的艰巨性。答案错误2.(4分)技能是在人的大脑中形成的经验系统，是对经验的概括。答案错误3.(4分)护理教育管理原始是正确处理护理教育管理中的各种矛盾的指导

3、思想，是护理教育管理者在管理过程中必须遵循的行为准则和基本要求。答案正确4.(4分)中等护理专业的招生对象是高中和中专毕业生。答案错误5.(4分)社区的自然环境包括地理位置、温湿度、自然景观和社区规模等方面。答案正确6.(4分)课程编制的原则应包括统一术语原则、连贯性原则、法律依据原则、社会发展性原则。答案错误7.(4分)护理教育人事管理的核心是对人才的选拔、培养及合理使用，其目的是最大限度的调动各级各类人员的积极性。答案正确8.(4分)为护理学科培养具有宽厚的医学、人文学、护理学等知识，并能为人类健康服务

4、的护理专业人才的活动被称为护理实践答案正确9.(4分)人本主义学习观的主要代表人物是罗杰斯答案正确10.(4分)教育目标分类的尝试开始于1948年波士顿召开的美国心理学大会，与会者提出建立一种对教学目标进行分类的理论框架。答案正确11.(4分)民主型师生关系主要源于教师的自主意识、平等观念、较高的业务素质及较强的___。答案错误12.(4分)护理环境是指护理场所及影响护理的因素。答案正确13.(4分)认知心理学时研究人的认知过程的心理学理论答案正确14.(4分)临床护理教师指在临床见习或生产实习过程中队学生

5、产生影响的所有人员。答案正确15.(4分)临床护理教学的人文环境包括护理教师、学生、护理环境等。答案错误护理教育学课程作业_A交卷时间：2016-04-2823:43:01一、单选题1.(4分)把继续教育称为人生第四个教育期是（）·A.美国·B.苏联·C.日本·D.德国纠错得分：0知识点：第十章展开解析答案D解析护理教育学第十章第一节2.(4分)理想的医院物理环境不包括（）·A.病房环形结构·B.无特殊气味·C.光线适宜·D.温湿度合适纠错得分：0知识点：第八章展开解析答案A解析护理教育学第八章第三节3.(

6、4分)将教学目标分为认知、动作技能、情感三大领域的是（）·A.巴班斯基·B.布鲁诺·C.加涅·D.李秉德纠错得分：0知识点：第四章展开解析答案B解析护理教育学第四章第三节4.(4分)师生为满足交往需要而产生的关系被称为：（）·A.理解关系·B.人际关系·C.师生关系·D.朋友关系纠错得分：0知识点：第三章展开解析答案C解析护理教育学第三章第三节5.(4分)既考虑学生兴趣又顾及社会需求的课程编制模式是（）·A.系统模式·B.行为目标模式·C.过程模式·D.情境课程模式纠错得分：0知识点：第五章展开解析答案D解

7、析护理教育学第五章第三节6.(4分)关于定性评价与定量评价正确的是·A.定性评价是定量评价的基础·B.定量评价是一种独立的评价方法·C.定性评价是定量评价的出发点和结果·D.定量评价和定性评价可以相互取代纠错得分：0知识点：第十一章展开解析答案C解析护理教育学第十一章第二节7.(4分)在护理教学过程中，教师的创造性体现在（）·A.备课过程·B.科研过程·C.护理实践的各个方面·D.师生关系情况纠错得分：0知识点：第三章展开解析答案C解析护理教育学第三章第一节8.(4分)分析包括（）·D.要素、关系、组织原理

8、分析答案D9.(4分)目前，我国对教师选拔任用多采用（）·A.聘任制·B.终身制·C.任命制·D.世袭制答案B解析护理教育学第十二章第二节10.(4分)护理教育培养模式的不断改革要求在教学组织中更加注意（）·A.知识、能力、素质的有机结合答案A解析护理教育学第五章第三节二、判断1.(4分)教育评价的范围最初仅限于评价教师的教学成果。··纠错得分：0知识点：第十一章展开解析答案错误解析护理教育学第十一章第一节2.(