2004-2013年浙江11市中考数学专题15:几何三大变换问题之旋转.doc

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1、2004-2013年浙江11市中考数学选择填空解答压轴题分类解析汇编专题15:几何三大变换问题之旋转一、选择题1.(2006年浙江宁波课标卷3分)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=3,BC=5,将腰DC绕点D逆时针方向旋转90°至DE,连接AE,则△ADE的面积是【】A.1B.2C.3D.4【答案】C。【考点】旋转的性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质。【分析】过点D作DG垂直于BC于G,过E作EF垂直于AD交AD的延长线于F,∵∠EDF+∠CDF=90°,∠CDF+∠CDG=90°,∴∠EDF=∠CDG。又∵∠EFD=∠CGD=90°,DE=DC,∴

2、△EDF≌△CDG(AAS)。∴EF=CG。∵AD=3,BG=BC=5,∴CG=BC-BG=5-3=2。∴EF=2。∴。故选C。2.(2007年浙江丽水4分)如图,直线与轴、轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△,则点的坐标是【】A.(3,4)B.(4,5) C.(7,4)D.(7,3)【答案】D。【考点】旋转的性质,直线上点的坐标与方程的关系【分析】旋转不改变图形的大小和性质,所得图形与原图形全等,根据全等三角形的性质,即可得到相应线段的长:分别令x=0,y=0可得直线与x轴,y轴分别交于A(3,0),B(0,4)两点。∵旋转前后三角形全等,∴由图易知点B′

3、的纵坐标为OA长3,横坐标为OA+O′B′=OA+OB=3+4=7。故选D。3.(2008年浙江湖州3分)已知点A的坐标为(a,b),O为坐标原点,连接OA,将线段OA绕点O按逆时针方向旋转90°得OA1,则点A1的坐标为【】A.(-a,b)B.(a,-b)C.(-b,a)D.(b,-a)【答案】C。【考点】旋转的性质,点的坐标,全等三角形的判定和性质。【分析】如图,在坐标平面第一象限内作点A(a,b),逆时针方向旋转90°后A1应与A分别位于y轴的两侧,在x轴的同侧,横坐标符号相反,纵坐标符号相同.作AM⊥x轴于M,A′N⊥x轴于N点,在Rt△OAM和Rt△A1ON中,OA=OA1

4、,∠AOM=∠A1ON,∴△OAM≌△A1ON(AAS)。∴A1N=OM=a,ON=AM=b。∴A1的坐标为(-b,a)。同样可考虑第二、三、四象限的情形,得到同样结论。故选C。二、填空题1.(2004年浙江温州、台州5分)已知矩形ABCD的长AB=4,宽AD=3,按如图放置在直线AP上,然后不滑动地转动,当它转动一周时(A→A′),顶点A所经过的路线长等于▲。【答案】。【考点】旋转的性质,矩形的性质,勾股定理,扇形弧长。【分析】如图,根据题意,顶点A所经过的路线长三条弧长的和:以点B为圆心,AB=4长为半径,角度为900的弧,弧长为;以点G为圆心,EG=5长为半径,角度为900的弧

5、,弧长为;以点H为圆心,HF=3长为半径,角度为900的弧,弧长为。∴顶点A所经过的路线长等于。2.(2007年浙江衢州5分)一幅三角板按下图所示叠放在一起,若固定△AOB,将△ACD绕着公共顶点A,按顺时针方向旋转α度(0<α<180),当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是▲【答案】30,45,75,135,165。【考点】旋转的性质,平行的判定和性质。【分析】分3种情况讨论:(1)AD边只可能与△AOB的边BO平行,此时α=90°+45°=135°;(2)AC边只可能与△AOB的边BO平行,此时α=90°-(60°-45°)=75°;(3)DC边能与△A

6、OB的边BO、AB、AO平行,此时α分别值165°,30°,75°。综上所述,当△ACD的一边与△AOB的某一边平行时,相应的旋转角α的值是:30,45,75,135,165。3.(2008年浙江宁波3分)如图,菱形OABC中,∠A=120°,OA=1,将菱形OABC绕点O按顺时针方向旋转90°,则图中由弧BB′,B′A′,弧A′C,CB围成的阴影部分的面积是▲.【答案】。【考点】旋转的性质,菱形的性质,锐角三角函数定义,特殊角的三角函数值,扇形、菱形和三角形面积。【分析】连接OB、OB′,菱形OABC中,∠A=120°,OA=1,∴∠AOC=60°,∠COA′=30°,∠BOB′=

7、90°。∴。。∴阴影部分的面积=。4.(2009年浙江舟山、嘉兴5分)如图,在直角坐标系中,已知点A(-3,0),B(0,4),对△OAB连续作旋转变换,依次得到三角形①,②,③,④…,则三角形⑩的直角顶点的坐标为  ▲  .【答案】(36,0)。【考点】探索规律题(图形的变化类――循环问题),勾股定理,旋转的性质。【分析】先计算出AB,然后根据旋转的性质观察△OAB连续作旋转变换,得到△OAB每三次旋转后回到原来的状态,并且每三次向前移动了3=4=5=1

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