阳光星期八实习报告

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1、园林艺术理论实习报告园林艺术理论实习报告——阳关星期八公园2011年11月6日，我们跟随老师来到位于海淀区的阳光星期八公园。“阳光星期八”，其名字的特别便给人以不一样的吸引。其寓意丰富，预示着人们在当这个竞争压力极大的社会中，不免每天都在为生活奔波，为工作忙碌，而个人只剩下一周马不停蹄地劳碌,难得有属于自己的休闲的空间与时间。那么自己的休闲、娱乐、放松的空间在哪里呢？公园内良好的环境、优雅的景色、健全的设施为人们提供了这一切，为人们提供了一个放松、休闲的阳光星期八。我们跟随老师绕着园子逆时针浏览，体会设计者创新的设计模式，合理的区域规划，统统是也再学习着相关的造景手法及植物配置的合

2、理性。阳光星期八公园，四周居民较多，因此，公园的建成不仅大大改善了周边群众的居住环境，提高生活品质，同时也为广大市民提供了一个放松、休闲、娱乐的多功能场地。为广大市民提供了一个放松、休闲、娱乐的多功能场地。公园为开放性公益绿地，中心设有广场，广场四周水波荡漾，廊道环绕，绿树成荫；网球场、篮球场以及老人、儿童活动场地一应俱全，共有竹溪园、鸟语林、健身广场、阳光乐园、月季花台、环湖观景廊、喷泉广场、水之源、星光广场、阳光中心广场等十处景点，同时满足了不同年龄阶段，不同文化背景，不同生活方式的各类人群。阳关星期八，集美化、功能、休闲于一身，是一个现代公共社区绿地的成功典范。一、空间布局公

3、园按风景可划分为四大区，由正门（西入口）往南，一直到南入口为一个区，其中包括健身广场、鸟语林、和月季花台。正门往北的竹溪园又是一个区，东边的区由水之源和阳光乐园构成。中心区便是是阳光广场。公园通过植物，小品等园林要素，将几个空间分割且具有联系。同时，公园运用多种造景手法，形成了阳光星期八总平面图或开敞、或封闭的不同空间形式，有一定的对比关系，具有美感。园中因功能不同，设计了健身、儿童休闲等不同区域。虽体量，面积不是很大，但设计者通过不同的地形起伏变化，空间对比等手法，以小见大，动静结合，使人感觉到舒适、安逸。园中这些空间各具特色，将这一系列的空间组织在一起时，设计者考虑了空间的整体

4、序列关系，安排了游览路线，例如，设计者设计公园时使游人从正门进入公园为起点，到达鸟语林起到了承接的作用，之后到了月季花台是一个转折，最后来到中心阳光广场达到高潮。这样，不仅使游人有一种从封闭空间到开敞空间的视觉对比，并且，运用不同的植物配置有一种动态的感觉。另外，公园的主景观轴，即西北门沿轴线到达主广场，这个空间给人一种整体感，这种空间布局不仅突出了主广场，同时也与其它的空间形式形成了对比与变化。二、围合空间的特点公园根据不同年龄，不同需求设计出了多个空间，这些空间不仅满足功能上的需求，同时，空间于空间之间的分隔与联系也为园子增添了不少情趣。不同的空间运用了不同的形式进行了围合，具

5、有变化且与功能相适应。比如，鸟语林就是运用植物进行空间的围合，是一个整个由绿篱，乔木所围合的封闭空间，其中有一木亭，是园中的最高点，也是园中最为幽静的地方，成片的高大乔木不仅阻隔了马路上的声音，同时也将有人的视线有所遮挡，形成了一个封闭式的空间，便有一种静谧的感觉。鸟语林用植物进行围合，全园最高点而阳光乐园则运用假木桩将其围合，其中有篮球场和儿童游乐设施，安全性很好，十分适合少年儿童休息、玩耍。运用高低不一的假木桩，即符合儿童天真活泼的天性，同时也考虑到了儿童的安全问题。旁边的星光广场也是一个适于儿童游憩的空间，中心感光，夜晚好似星空一样。空间运用矮墙形成一个半封闭空间，墙上有十二

6、星座的图案，紧紧围绕着星空的主题。运用高低不一的假木桩，即符合儿童天真活泼的天性，同时也考虑到了儿童的安全问题主广场因为公园的主体中心，是一个开敞空间。中心区由阳光中心广场、叠水听泉和环湖观景廊组成。圆形中心广场中有隔景的运用，将主景中分隔出了小空间，这是一个凸的空间，是看表演的空间。叠水听泉与阳光中心广场相呼应，形成了连续整体的空间。环湖观景廊是公园轴线的终点，起到了围合的环湖观景廊作用，在此能观赏到整个中心区全景，其顶透明，使人的视线开阔，心情舒爽。三、地形设计特点全园最高点位于公园的西南角，鸟语林。由于公园西邻街道，且建筑物题量较大，因此噪声以及建筑的干扰都会影响园林的整理效

7、果。在这边有一些地形的变化，并加以高大鸟语林，全园最高点乔木以及其它植物作为天然防护带。这样，不仅有效地降低了噪音污染，将园外喧闹园内安静的不同区域彻底划分，同时遮挡了西边建筑，有效地将与公园不协调的景色遮挡。另外，在此处通过地形变化，形成全园最高点，也使公园在竖向设计上有了一定的变化，使公园更加协调统一。四、建筑的作用园林中的建筑主要以休憩、突出主题为主要目的。在阳光星期八公园中，建筑与园林的合理搭配，也是园林富于人性化、合理化、功能化。鸟语林，作为一个私密的空间，