2012年蚌埠二中自主招生语文试卷

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1、2012年蚌埠二中高一自主招生考试人文素养语文试题命题人：王军阚云审题人：熊建民注意事项：1、本试卷满分110分，考试时间90分钟。2、所有题目必须在答题卷上作答，否则，不予记分。一、积累与运用（24分）1、选出词语中加点字的读音全都正确的一项（）（3分）A、恣（zì）情殷（yān）红蛰（zhé）伏风靡（mí）B、懵（méng）懂阔绰（chuò）秀颀（qí）胸襟（jīng）C、摒（bìng）弃嫉（jí）妒翌（yì）日自诩（xǔ）D、跻（jǐ）身拮据（jù）血渍（zì）诘（jié）责2、选出词语书写完全正确的一项（）（3分）A、名信片迫不及待

2、久负盛名狼籍B、声名鹊起先声夺人群英荟粹艰深C、合盘托出光怪陆离臆断可望而不可即D、张皇鞭辟入里再接再厉驯服3、选出加点成语使用准确无误的一项（）（3分）A、双龙山绵延起伏，龙子湖碧波荡漾，山水相连，动静相依，可谓秀色可餐。B、本月下旬,众多莘莘学子参加了2012年蚌埠市中考体育加试和理科实验操作测试。C、近三年，蚌埠二中有十余名学子参加了AFS留学项目的全国选拔，其中五人顺利过关。这一优异成绩，让人另眼相看。D、滨湖新区项目进展顺利，这与蚌埠市委、市政府的大力支持休戚相关。4、选出没有语病的一项（）（3分）A、蚌埠公交每年5月、12月不再

3、执行空调票价。这意味着市民全年乘空调车能刷月票卡增加了两个月。B、连日来，公安部组织20个省市的公安机关，统一开展严厉打击侵害公民个人信息犯罪集中活动。C、这种RISAT-1型卫星运用微波遥感技术，可穿透云层、日夜不间断作业，主要用于农业和自然灾害监测方面作用很大。D、央视曝光了杭州部分蜜饯生产厂家生产环境差、多种添加剂超标的情况后，我市超市内各种蜜饯产品的销售立即受到影响。5、在文段的横线上填写相应句子的序号，使文段连贯。（每空1分，共4分）犬是忠义、勇敢而又聪明的动物。，代替主人做一些危险的事。，。人们充分利用犬的这种特殊天赋专门训练军

4、犬、警犬，，使犬成为人的得力助手。①它的嗅觉细胞数量是人的24倍，可分辨大约两万种不同的气味②把犬用于军事、案件侦破等方面③犬可以听到10万赫兹以上的声音④牧民的犬，为了保护羊群，敢于同恶狼猛斗6、根据初中所学古诗文名句填空，6题任选4题。（每空1分，共8分）①文天祥的“，”让我们领悟到什么是生命终了的价值；②范仲淹的“，”让我们体会了什么叫个人对于国家的责任；③毛泽东笔下梅花“，”的精神让我们感受到什么叫坚强；④陆游在孤村的夜有所梦“，”让我们明白了什么是爱国；⑤龚自珍对落花“，”的称赞，让我们懂得什么叫奉献；⑥王勃送别杜少府时吟唱的“，

5、”使我们知道友情是空间距离无法阻隔的。二、阅读与理解（56分）(一)阅读下面文章，根据要求回答问题。(10分)杜甫“很忙”，经典“很受伤”⑴近日，“诗圣”杜甫突然“很忙”，在网络蹿红。然而他被广大网友热烈追捧的缘由却并非他的千古名句和忧国忧民的情怀，而是无数在微博和帖子上疯传的关于他的五花八门的涂鸦图片。⑵其实，伴随着杜甫画像涂鸦事件的愈演愈烈，来自各方面的不同声音也是争论不休。力挺者以为，涂鸦是对于画像的“再创作”，对提升学生的创造力和创造性思维具有很好的作用，也体现了一种童心和童趣，应该呵护。批评者则不以为然，认为网友创作时要考虑杜甫的

6、身份地位，要尊重传统文化。对于这种现象，笔者亦是深感忧心。在笔者看来，减压、增强创造力、保持童心童趣，似乎并不能成为其对诗坛巨匠的画像进行恶搞涂鸦甚至丑化的借口，更何况这种“再创作”早已超越了学生调皮捣蛋的层面，一些图片也远远突破了能被接受的尺度。也难怪杜甫草堂博物馆要在其新浪官方微博转了一组“杜甫很忙”的涂鸦图，并配上韩愈的《调张籍》一诗“李杜文章在，光焰万丈长。不知群儿愚，那用故谤伤。蚍蜉撼大树，可笑不自量……”来表达不满之情。⑶据悉，网上传播的“杜甫很忙”涂鸦的蓝本是蒋兆和先生创作的《杜甫像》。在这幅画中，杜甫侧坐在石头上，迎着风略抬

7、起头，面带忧郁，尽显其对国家的忧虑和对百姓苦难生活的同情。而在网友们的笔下，杜甫忧国忧民的形象被彻底颠覆了，不但被“穿越”到现代打CF实战游戏，在电脑上写诗，甚至还变身为火影忍者、哈利·波特……可谓极尽想象之能事。人们对于涂鸦游戏的热衷由此可见一斑。⑷实际上，遭遇恶搞的又岂止杜甫一人？此前李白、辛弃疾、雷锋等文化名人和精神偶像都曾成为网友们消遣的对象，被极度娱乐化和消费，引发猛烈的网络集体热潮和集体围观。网络恶搞已成了一种被人们所“习以为常”的怪现象。而对此，甚至有人声称：没被涂鸦过，就不算是“大家”，“娱乐一下大众，无伤大雅”。但我们不得

8、不看到，在这些“娱乐”事件中，“大家”和“偶像们”俨然成了娱乐大众的玩偶，以及被恶搞和释放压力的对象。在其形象、尊严和声望被狠狠地丢到了一边的同时，其身上具有的强劲的人文情怀和精