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时间:2018-07-14
《辽宁省大连-沈阳联合模拟考试(理数)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、2013年大连-沈阳联合模拟考试2013沈阳市第二次模拟试题数学(理科)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,其中第II卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.参考公式:球的表面积公式,其中R为球的半径.一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,,则()A.B.C.D.2.若复数为纯虚数(为虚数单位),则实数的值是()A.B.或C.或D.3.下面的茎叶图表示的是某城市一台自动售货机的销售额情
2、况(单位:元),图中的数字表示的意义是这台自动售货机的销售额为()A.元B.元C.元D.元4.设等差数列的前项和为,若、是方程的两个实数根,则的值是()A.B.5C.D.5.函数的图象如图所示,其中,,.则下列关于函数的说法中正确的是()A.对称轴方程是B.C.最小正周期是D.在区间上单调递减6.设是平面内两条不同的直线,是平面外的一条直线,则“,”是“”的()A.充要条件B.充分而不必要的条件C.必要而不充分的条件D.既不充分也不必要的条件7.若函数的图象上任意点处切线的倾斜角为,则的最小值是()A.B.C.D.8.已知、分别为椭圆:的左、右焦点,点为椭圆上的动点,则的重心
3、的轨迹方程为()A.B.C.D.9.已知某程序框图如图所示,则该程序运行后,输出的结果为()A.0.6B.0.8C.0.5D.0.210.设集合,,从集合中随机地取出一个元素,则的概率是()A.B.C.D.11.过双曲线右焦点作一条直线,当直线斜率为时,直线与双曲线左、右两支各有一个交点;当直线斜率为时,直线与双曲线右支有两个不同交点,则双曲线离心率的取值范围为()A.B.C.D.12.在平行四边形ABCD中,,AD=2AB,若P是平面ABCD内一点,且满足(),则当点P在以A为圆心,为半径的圆上时,实数应满足关系式为()A.B.C.D.第II卷本卷包括必考题和选考题两部分,
4、第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答.二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13.若展开式中二项式系数之和是1024,常数项为,则实数的值是.14.设数列的前n项和为,已知数列是首项和公比都是3的等比数列,则的通项公式______________.15.如图所示,一个三棱锥的三视图是三个直角三角形(单位:cm),则该三棱锥的外接球的表面积为____________cm2.16.设是定义在上的偶函数,对任意的,都有,且当时,,若关于的方程在区间内恰有三个不同实根,则实数的取值范围是.三、解答题:解答应写出文
5、字说明、证明过程或演算步骤.17.(本小题满分12分)一个口袋内有()个大小相同的球,其中有3个红球和个白球.已知从口袋中随机取出一个球是红球的概率是.(I)当时,不放回地从口袋中随机取出3个球,求取到白球的个数的期望;(II)若,有放回地从口袋中连续地取四次球(每次只取一个球),在四次摸球中恰好取到两次红球的概率大于,求和.18.(本小题满分12分)已知是的三个内角,且满足,设的最大值为.(Ⅰ)求的大小;(Ⅱ)当时,求的值.19.(本小题满分12分)如图,在斜三棱柱中,点、分别是、的中点,平面.已知,.(Ⅰ)证明:平面;(Ⅱ)求异面直线与所成的角;(Ⅲ)求与平面所成角的正弦
6、值.20.(本小题满分12分)如图,已知抛物线:和⊙:,过抛物线上一点作两条直线与⊙相切于、两点,分别交抛物线为E、F两点,圆心点到抛物线准线的距离为.(Ⅰ)求抛物线的方程;(Ⅱ)当的角平分线垂直轴时,求直线的斜率;(Ⅲ)若直线在轴上的截距为,求的最小值.21.(本小题满分12分)已知函数.(Ⅰ)讨论函数在定义域内的极值点的个数;(Ⅱ)若函数在处取得极值,对,恒成立,求实数的取值范围;(Ⅲ)当且时,试比较的大小.请考生在22,23,24三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.做答时,用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的标号涂黑.22.(本小题满分10分)选修4-1
7、:几何证明选讲已知为半圆的直径,,为半圆上一点,过点作半圆的切线,过点作于,交圆于点,.(Ⅰ)求证:平分;(Ⅱ)求的长.23.(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知极坐标的极点在平面直角坐标系的原点处,极轴与轴的正半轴重合,且长度单位相同.直线的极坐标方程为:,点,参数.(Ⅰ)求点轨迹的直角坐标方程;(Ⅱ)求点到直线距离的最大值.24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲已知函数.(Ⅰ)若不等式的解集为,求实数a的值;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条件下,若存在实数使成立,求实数的取值范围.201
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