认知心理学复习提纲完整版

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1、认知心理学考点复习一、名词材料限制过程材料限制过程是指其作业受到任务的低劣质量或不适宜的记忆信息的限制，因而即使分配到较多的资源也不能改善其作业水平。P63资源限制过程所谓资源限制过程是指其作业受到所分配的资源限制，一旦得到较多的资源，这种过程便能顺利地进行。P63自上而下加工自上而下加工是有关知觉对象的一般知识开始的加工。由此可以形成期望或对知觉对象的假设。这种期望或假设制约着加工的所有的阶段或水平，从调整特征觉察器直到引导对细节的注意等。P26自下而上加工自下而上加工是指由外部刺激开始的加工，通常是说先对较小的知觉单元进行分析，然后再转向较大的知觉单元，经过一系列连续阶段的加工而达到对

2、感觉刺激的解释。P25整合性复述精细的复述是对将要复述的材料加以组织，将它与其他信息联系起来，在更深的层次进行加工。这种复述又称为整合性复述。P84保持性复述亦称简单复述或机械复述，对短时记忆中的信息只进行重复性的、简单的心理操作，使记忆痕迹得到加强，有助于项目在短时记忆中的保持，但不一定能进入长时记忆。P84追随程序追随程序是指在实验中，同时给被试的双耳以刺激时，要被试复述事先规定的那只耳朵所听到的项目，利用复述使被试尽可能地只注意一只耳朵的信息（追随耳），而不注意另一只耳朵的信息（非追随耳）。P55启动效应启动效应是指先前的加工活动对随后的加工活动所起的有利作用。有正启动效应和负启动效

3、应。P120问题空间8问题空间是问题解决者对一个问题所达到的全部认识状态。通常由问题的给定条件、目标和允许的认知操作三种成分构成。P183二、一般知识点在认知心理学的具体研究中，常采用的研究方法P4认知心理学的研究方法：①实验法（减法反应时、相加因素法、开窗实验）②观察法（出声思考）③计算机模拟④认知神经科学的方法认知心理学兴起时间P111956年，信息研讨会信息加工系统的组成部分P2信息加工系统的组成：①感受器②效应器③记忆④加工器整体加工与局部加工P27局部加工是指对于一个客体先知觉其各部分，进而再知觉整体。整体加工是指知觉过程开始于总体的组织，然后才是对局部特征的分析。整体的和局部的

4、加工问题与自下而上加工和自上而下加工有密切联系。自下而上加工是从较小的知觉单元转向较大的知觉单元，似乎可以说是从局部到整体的加工，而自上而下加工是关于知觉对象的一般知识，期望或假设引导的加工，也可以说是从整体开始的加工。Navon区分总体特征和局部特征的实验证明知觉加工存在总体特征优先。Peterson-Peterson方法P108为研究短时记忆的遗忘情况所应用的试验方法，在呈现刺激和回忆之间插进干扰作业以阻止复述，通常要求被试迅速地或尽快地作连续减数的运算和报告。长时记忆的分类及理论模型的种类P111—131依照所贮存的信息类型，将长时记忆分为情景记忆和语义记忆；从信息编码的角度将长时记

5、忆分为表象系统与言语系统。长时记忆的理论模型：（1）、网络模型范畴：层次网络模型和激活扩散模型（2）、特征模型范畴：集理论模型和特征比较模型（3）、以命题为基本单元的综合性模型：HAM模型和ELINOR模型①层次网络模型：语义记忆的基本单元是概念。概念以结点的形式储存在网络中，各类属概念按逻辑的上下关系组织在一起，形成一个有层次的结构。②激活扩散模型：概念以语义联系或语义相似性组织起来。一个概念的意义或内涵也是由与它相联系的其他概念，特别是联系紧密的概念来确定的，但概念特征不一定要分级贮存。8③集理论模型：基本的语义单元仍为概念。每个概念都由一集信息或要素来表征。这些信息可分为样例集和属性

6、集（特征集）。当要从语义记忆中提取信息来对句子作出判断时，要对两个属性集进行比较，根据属性集的重叠程度作出决定。重叠程度越高越易作出肯定判断。集理论模型对一个概念的诸属性或特征没有按照其重要性加以区分，而是将它们看成对这个概念是同等重要的。④特征比较模型：认为概念在长时记忆中是由一集属性或特征来表征的。特征比较模型将一个概念的诸语义特征分成两类：一类为定义性特征，即定义一个概念所必须的特征。另一类为特异性特征，它们对定义一个概念并不必要，但也有一定的描述功能。⑤HAM模型：其基本的表征单元是将概念连起来的命题，而不是单个的概念本身。概念不是按其本身的特征或概念的语义距离，而是按命题结构组织

7、起来的，具有网络的性质，形成命题树。⑥ELINOR模型：信息由结点和连线组成，结点代表概念、事件等，连线表示两者之间的意义联系。人的记忆是以事件为中心而组织起来的，概念是构成事件的成分。概念的结构P170、157概念结构是指概念的表征由哪些因素构成的。概念形成是获得事物的概括表征，概念结构则是这种表征的内部组织。概念结构有两个重要理论：特征表说和原型说。特征表说认为概念的表征是由两个因素构成的：①概念的定义性特征；②诸定