寻找科普作品中的文学味——《蟋蟀的住宅》教学实录及点评

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时间:2018-07-14

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1、寻找科普作品中的文学味——《蟋蟀的住宅》教学实录及点评寻找科普作品中的文学味——《蟋蟀的住宅》教学实录及点评师:“宅”是个形声字。上面是屋顶,表示它的意思;下面是个“zhe”,代表它的读音。演变过程中,发生了音变。还是这两个字,谁来各组一个词?生:洞穴、住宅。师:一般来说,描写小动物的住处,我们会用——生:洞穴。师:描写人的住处,我们会用——生:住宅。师:而我们今天学习课文,题目却是——生:《蟋蟀的住宅》。师:你有问题吗?生:作者为什么不说是蟋蟀的洞穴,而要说是蟋蟀的住宅?师:是呀,这是怎么回事呢?等上完这堂课

2、,你就明白啦!(点评:游戏是儿童的天性!当一幅幅字谜图画,呈现在学生面前时,学习就成了智力挑战游戏。这样的设计,既让汉字变得活泼可爱,又调动了学生学习的积极性。在此基础上,让学生质疑课题,带着疑惑开启学习历程,牢牢抓住了学生的心。)一、整体感知师:现在,让我们到蟋蟀的住宅去看一看吧!请大家轻轻捧起课文纸,认真把课文读一遍,注意做到如下两点:(出示)(1)把字音读准确,把句子读通顺。(2)作者写了哪些关于蟋蟀住宅的内容?(生读书,教师巡视指导。)师:课文很长,但是大家读得很投入。看来,蟋蟀的住宅的确很有趣,把你们

3、深深地吸引住了!这是课文中的一些词语,谁来教大家读一读?(出示)(1)隐蔽慎重选择搜索弃去(2)挖掘堤岸隧道粗糙巢穴(指名读,开火车读,齐读。)师:在这些生字当中,有一个字很容易写错,这个字就是“蔽”字。请同学们举起右手食指,和老师一起写写这个字。(范写、临写、点评。)师:现在,我检查一下大家课文读得怎么样。谁来读读课文第1自然段。(出示)居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名。它的出名不光由于它的歌唱,还由于它的住宅。师:读得很流利!这是作者法布尔对蟋蟀的评价。咱们一起读——(生齐读)师:再看第二点要求——作

4、者写了哪些关于蟋蟀住宅的内容?生:蟋蟀的住宅是什么样子的?修筑在哪里?生:蟋蟀的住宅内部很光滑。生:洞口有一丛草半掩着。师:这些,都是蟋蟀住宅的特点。(板书:住宅特点)除了住宅特点之外,课文还写了什么呢?生:蟋蟀是怎么修建住宅的。师:也就是修建住宅的过程。(板书:修建过程)(点评:字词教学,要少而精。本文生僻的字、词比较多,教师选择一些容易读错的词语,通过教读、开火车读、齐读等方式,扎实训练,效果良好。要写的字也不少,教师只选择一个“蔽”字,范写后让学生临写,针对性强。在整体把握环节,教师设计了一个问题——“作

5、者写了哪些关于蟋蟀住宅的内容”,在学生回答的基础上,将文本内容概括为两个方面:住宅特点和修建过程,清晰、简洁、明快。)三、重点品读1.品读第2自然段(1)理解“随遇而安”师:蟋蟀的住宅特点是什么呢?我们先到第2自然段看一看。谁来读?(出示)别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。师:这段话当中,有一个很重要的成语一生:随遇而

6、安。师:猜一猜,“随遇而安”是什么意思?生:随便找个地方,就安定下来了。生:无论什么条件,都能满足。师:有时候,为了准确理解词语的意思,可以借助词典。我们来看看,词典里是怎么解释的。(出示)随:顺从;遇:遭遇。随遇而安:指能顺应环境,在任何境遇中都能满足。师:规范的解释中,“随”的意思是——生:顺从。师:“遇”的意思是——生:遭遇。师:“随遇而安”的意思是——生:能顺应环境,在任何境遇中都能满足。师:再看看这段话,谁“随遇而安”呢?生:其他昆虫。师:你从哪些句子看出,其他昆虫随遇而安?生:别的昆虫大多在临时的隐

7、蔽所藏身。它们的隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。师:连个固定的住所都没有,生活可真够随意的。不肯随遇而安的,又是谁呢?生:蟋蟀。师:你又从哪些句子看出蟋蟀不肯随遇而安?生:它常常慎重地选择住址,一定要排水优良并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。(点评:理解“随遇而安”这个成语,教师设计了三个层次:猜测大意,借助词典,结合本文。一个成语,串联起整个语段的学习,为后续朗读作好了铺垫。)(2)读出对比师:蟋蟀与其他昆虫,有什么不同

8、呢?老师把这段话稍稍修改了一下。我们对比着读一读。(音乐起)别的昆虫,大多在临时的隐蔽所藏身。生:蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。师:有些昆虫,随意地选择住址,可能潮湿阴暗,也可能漆黑一片。生:它常常慎重地选择住址,一定要排水优良并且有温和的阳光。师:别的昆虫,隐蔽所得来不费工夫,弃去毫不可惜。生:它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。师:有些昆虫的住

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