四年级科学第二单元 《溶解》作业

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1、第二单元溶解1、水能溶解一些物质一、判断题1、在过滤时，漏斗中液体的液面要低于滤纸的边缘。（）2、盐、砂糖、沙子都能溶于水。（）3、可以通过过滤的方法重新获得溶解在水中的食盐。（）4、任何物质都能在水中溶解。（）二、选择题1、在过滤面粉与水的混合液体过程中，（）的方法是错误的。A、为了过滤更多的液体，漏斗里的液体要超过滤纸的边缘B、往漏斗里倒液体的时候，我们应该用玻璃棒引流C、在过滤过程中，漏斗下端的管口要尽量靠近烧杯的内壁2、下列哪一种物体不会溶解于水（）。A、食盐B、奶糖C、薯片3、下列哪种物质放入水中一段时间后，能用过滤的方法将其过滤出来的是（）。A、蔗

2、糖B、味精C、面粉4、将食盐放入水中，下面观察到的现象描述不正确的是（）A、水会慢慢变咸B、食盐颗粒逐渐变小C、食盐颗粒会立即消失三、填空题1、过滤时，漏斗下端的管口要（碰到）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中化成肉眼看不见的（颗粒），（均匀）的分布在水中，不能用（过滤）或（沉淀）的方法分离2、物质在水中是怎样溶解的一、选择题1、下列关于沙不能溶解的说法，错误的是（）A、在水中有沙颗粒沉淀B、沙能被过滤出来C、沙均匀地分布在水中2、高锰酸钾刚刚放入水中，（）的地方高锰酸钾最多。A、透明B、深紫色C淡紫色3、把少量的（）放入

3、水中充分搅拌后，经过一段时间后我们还能看的颗粒。A、沙B、食盐C、高锰酸钾4、白糖溶解于水后，下列描述是正确的（）。A、能被过滤出来B、不会在水底沉淀C、在水中分布是不均匀的6、一杯蔗糖水，被吸管插到不同的深处，分别吸一口，你的感觉会是（）。A、下部的较甜B、各处一样甜C上部的较甜6、将高锰酸钾放入水中，下列现象最能证明高锰酸钾溶解的是（）。A、液体变红C、高锰酸钾逐渐消失B、高锰酸钾颗粒逐渐消失，并且静止后也不出现沉淀二、判断题1、利用高锰酸钾，我们可以清晰地观察到物质在水中的溶解过程。（）2、一杯盐水的各部分味道都是一样的。（）3、溶解都是无色透明的。（）

4、4、溶液是一种物质或几种物质分散到另一种物质里形成均一的、稳定的混合物。（）5、高锰酸钾可以直接用手接取。（）7、我们可以用过滤的方法把溶解在水里的食盐分离出来。（）8、食糖在水中溶解后，中间的地方最甜。（）3、液体之间的溶解现象一、选择题1、下列那种物质放入水中后，会漂浮在水面上。（）A．醋B.酒精C.食用油2、酒精在水中溶解后，分布在水的（）A.上部B.下部C.各个地方3、下列关于“把酒精倒入水中时的状态”说法正确的是（）A.先沉到水底，然后部分开始扩散B.只在水面扩散C.在水的中间部分就全部开始扩散4、下列物质能够在水中溶解的是（）A.食用油B.胶水C.

5、醋二、判断题1.所有的液体都可以溶解在水中。（）2.胶水倒入装有水的烧杯中会马上扩散，并均匀分散在水中。（）3.一种物质在水中不能溶解，在任何物质中也不能溶解。（）4.食用油和水能互相溶解。（）4、不同的物质在水中的溶解能力一、选择题1.我们喝的“可乐”中溶解了大量的（）A.氧气B.二氧化碳C.一氧化碳2.下列溶液当中，是气体溶解在液体里的是（）A.盐水B.糖水C.汽水二、判断题1.只有固体才能溶解在水中。（）2.不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（）3.水中生物的生存就是呼吸溶解在水中的氧气。（）5、溶解的快与慢一、判断题1.在“比较水的温度对食盐溶解快慢

6、的影响”实验中，我们要控制好相同条件和不同条件。（）2.把两份同样多的食盐放入同样多的水中，在热水中要比放在冷水中溶解的快。（）3.搅拌可以加快物质的溶解。（）二、分析题下表中给出的数据表示的是硝酸盐在不同的温度下，在100克水里溶解的质量。根据表中所列的数据，回答下列问题。温度（℃）0102030405060708090100溶解的质量（克）13.320.931.145.863.985.5110138169202246（1）20℃时100克水中溶解（）克硝酸钾（2）100℃时在100水中溶解（）克硝酸钾（3）根据表中的数据你发现了什么？三、选择题1.下列可使

7、果糖在水中溶解速度加快的办法是（）A.把水果糖放在冷水中B.把水果糖放在热水中C.把水果糖切碎后在放入水中2.将少量的食盐放入水中，用筷子搅拌可以（）A.使食盐在水中溶解的更快B.使食盐在水中溶解的更多C.搅拌不能加快溶解的速度也不能增大溶解量3．下列各种措施中，不能够加快物质溶解速度的是（）A.搅拌B.用热水溶解C.用较多的水溶解6、100毫升水能溶解多少克食盐一、选择题1．在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列做法正确的是（）A.玻璃棒在杯子中搅拌是，尽量不要碰到杯子的内壁B.向杯子中加一份食盐，不需要完全溶解的就可以加第二份C.每次向杯子中加的

8、食盐要尽量一样多2.我们如果想进行定量