语言运用(二)选用、仿用、变换句式

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1、专题7：选用、仿用、变换句式【2010高考考纲解读】2010年《考试大纲》要求：“选用、仿用、变换句式”。能力层级是D级（表达应用）。“选用、仿用、变换句式”是重要的语言表达技能，主要考查根据不同的语言环境选用恰当的句式的能力、仿照给定句子写出句式相同的句子的能力和根据语境，灵活自如地变换句式的能力。近几年高考常是把对选用和仿用的考查同对语法、修辞的考查结合起来，同扩展和变换句式结合起来，既注重形式的一致，也注意内容选择的灵活。“选用、仿用、变换”都是指操作，是重要的语言表达技能。其知识依托为句式的基本特征知识、语法知识与修辞知识等。

2、【高考考点】考点1：选用句式【考点解说】选用句式就是根据具体的语境条件去选择一定的句式来表达语意。因此，选择句式的根据大体有三:一是不同句式本身表意的鲜明程度，二是不同的语境，特别是上下文的需要，三是上下文句子主语的异同。由于选用句式的关键在于“用”而不是简单地区别一个不同的句子类型，所以大多是提供了一个语境，然后根据境的需要来选择恰当句式。高考试题中涉及这一知识点的题型主要为客观选择题。一般从陈述对象一致、推序照应、时空连贯的角度来考查。除此之外，还有句式一致、风格情调一致、语意连贯、肯定与否定的照应等，通常采用衔接类型题来训练选用

3、句式的能力。用句式的应对策略为：1．读懂上下文，把握考点，审清题目要求，弄清题目是要求保持上下文的连贯，还是为了突出强调某个意思，以便思考时更有针对性。2．根据题目要求认真分析所供材料。如要求保持上下文的连贯，则要注意分析话题、句式;如要求强调某一意思，就要从句首、句末及分句在句中的位置上去分析。3．比较各选项的异同，结合语境要求的考点寻找适合要求答案，把选中的答案代入原文检验效果，确定选项。考点2：仿用句式【考点解说】仿用句式的基本类型有：1．续写式。续写式特点是在所供材料的末尾留出一个空位，要求考生根据例句的内容和句式，续写一个或

4、多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。2．嵌入式。在所提供材料中间空出一句或几句，要求仿照上句或下句的句式再造句子嵌人空缺处，且要与上下文衔接。3．命题式。这种题型是提供一个语言材料·再另外命题确定新的内容，仿照例句的句式造句。4．开放式。开放式的仿写是近年来的仿写重点形式。方式有两种：一是提供一个旬干作为例句，不限定仿写的内容；二是不提供语言材料，只有内容或形式的要求。5．对联式。对联知识虽然在中学阶段没有系统讲解，但是对联艺术毕竟是中华民族的文化瑰宝·今天的我们应读继承和发扬这一艺术传统。更重要的是，对联题直接指向的是对考生

5、语文素养的考查。随着考查的深入，对联题型定会趋向多样化。考点3：变换句式【考点解说】变换句式的基本题型⑴主动句与被动句的变换在动词性谓语句中，主语是施动者，即动作的发出者，这种句子是主动句；主语是受动者，即动作的接受者，这种句子是被动句。一个主谓句，既有施动者，又有受动者，可以按照表达的需要，或者选用主动句，或者选用被动句。下面情况常用被动句：①为了强调被动者，而主动者不需要或不愿或无从说出；②为了使句式整齐；③表示特定的感情。互换的主要思考点是主语和宾语的变换：主动句变被动句，将主动句的宾语变成被动句的主语，主动句的主语放在“被”之

6、后构成介宾短语作被动句的状语；被动句变为主动句，将被动句的主语变为宾语，将“被”所带的对象变为主语，去掉“被”宇。⑵长句和短句的变换长句和短句各有其修辞效果。长句的修辞效果是表意严密、精确、细致。短句的修辞效果是表意简洁、明快·有力。长句主要用于书面语。议论描写中，短句主要用于口语场合、演讲词等。长短句变换时要注意两个问题：①意思不能变，②内容不能省略。⑶常式句和变式句的变换单句常见的变式句有主渭倒装句、定语后置句、状语后置句等。变式句强调的是前置或后置的部分。单句的常式句与变式句可以互相变换。如：他匆匆忙忙地走了。（常式句）他走了，

7、匆匆忙忙地。（变式句）⑷整句和散句的变换整句和散句互换的思考点主要是重复性用词。整句改为散句则将整句中重复使用的提示词去掉，使相关内容变为细小成分;散句改为整句则要加上重复使用的词语，使相关内容构成整齐句式；或将句中不太整齐的并列部分修整，分别组合，变为排比句或对偶句。⑸单句和复句的变换单句与复句的转换主要是根据意义关系改变语法结构。单句变复句的主要方法是：如果是几个简单的单句，便可加上适当的关联词语组成复句，即通过关联词语来勾联分句的意义，使之成为一个有整体意义的表意单位。如果是结构复杂的单句，便把复杂的成分分解出来，构成具有儿个主

8、谓结构的表意单位。单句变为复句后，表意更有整体性，更有逻辑联系，更加严密。复句变单句的主要方法是:将分句抽出来变为只有一套主渭结构的一个一个细小的表意单位，但要根据意义加上恰当的主语等，也要注意分句间的逻辑关系。复句变单