英语论文《傲慢与偏见》中反讽写作手法(1)

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1、英语论文《傲慢与偏见》中反讽写作手法(1)毕业论文毕业论文题目:学生姓名:学号:院(系):专业:班级:指导教师姓名:指导教师称谓:讲师起止时间:OnIronyinPrideandPrejudice外国语学院英语系双学位经贸英语2012年10月—2013年5月iiOnIronyinPrideandPrejudiceAThesisSubmittedToForeignLanguagesDepartmentOfZhongyuanUniversityofTechnologyInPartialFulfillme

2、ntoftheRequirementsFor27theDegreeofBachelorofArtsBySupervisor:May,2013SCHOOLOFFOREIGNLANGUAGESZhongyuanUniversityofTechnologyDeclarationofAcademicIntegrityIpromisethatthethesiscontainsnomaterialwhichhasbeenacceptedfortheawardofanyotherdegreeordiplomain

3、anyinstitutesofhigherlearningandthat,tothebestofmyknowledgeandbelief,thethesiscontainsnomaterialpreviouslypublishedorwrittenbyanotherperson,exceptwhenduereferenceismadeinthetextofthethesis.IunderstandthattodosowouldmeanthatIhadcommittedplagiarism,andth

4、atitismyresponsibilitytobeawareoftheUniversity’sregulationsonplagiarismandtheirimportance.Signed:Date:27iiiOnIronyinPrideandPrejudiceAbstract:JaneAustenisaBritishwomannovelistinthe19thcentury.InhermasterpiecePrideandPrejudice,theuseofironyisthebiggesta

5、rtisticfeature.Thethesisfirstintroducesthedefinitionandfunctionofirony.Second,itanalyzestheapplicationofironyinthecharacterizationofthenovel,whichnotonlymakesthenovelfilledwithwitandhumor,butalsoprovestheauthor’sthoroughunderstandingofhumannature;Third

6、,itexpoundstheironyinthemarriageplot,wherebytheauthorcriticizestheBritishmarriagevaluethatmoneymattersmostandputsforwardthatthehappinessofmarriageconsistsinemotionalcommunication,independentpersonalityandgoodcharacter.Finally,thethesisconcludesthatJane

7、Austine’sironycontainsherunderstandingoflifeandsocietyandsoitisthesharpestweaponsusedinhernovels.Keywords:JaneAusten,irony,PrideandPrejudice,characterization,plot27iv《傲慢与偏见》中的反讽摘要:简奥斯丁是一位英国19世纪杰出的女性作家。在她的作品《傲慢与偏见》中,对于反讽的写作手法是对于文学最大的财富。本论文首先介绍了反讽的定义和功能;

8、其次,从人物塑造方面,分析了人物刻画中反讽的运用,不但使小说充满了智慧和幽默,还体现出作者对人性的透彻的洞察力。再次,论证了小说中婚姻情节中的反讽,借此,作者批判了当时只重视金钱的婚姻观念,提出感情的沟通,独立的人格和高尚品格才是幸福婚姻的保障。最后得出反讽体现出了简奥斯汀对生活和社会的理解,因此反讽也成为她作品中一个利器。关键词:简奥斯汀;反讽;《傲慢与偏见》,人物塑造,情节vContents1Introduction........................

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