2012-2013学年江苏省南通市通州区育才中学八年级第一次月考政治试卷

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1、一、单项选择题（共15题，每题2分，共30分，将答案填入题后表格内）1、习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题，这是因为①习惯一旦养成就会妨碍我们的健康成长②习惯反映着一个人的修养与素质③习惯会对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响④习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量A．①②④　　　B．②③④　　　C．①③④　　　D．①②③2、《苟子劝学》：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话给我们的启示是A．没有目标，成功无从谈起　　　B．目标一旦制定就不能调整C．要善于分解目标，一步步实现　　D．要适时调

2、整自己的目标和自己的行动3、以下关于意志的说法，正确的是①意志每个人都有，有人坚强，有人薄弱②意志薄弱的人，经过锻炼也可以变得坚强③无论从事什么活动，没有良好的意志品德是难以成功的④有了坚强的意志就一定能克服困难、取得成功A．①②④　　B．①②③　　C．①③④　　D．②③④海伦·凯勒是美国著名的女作家、教育家。她出生19个月时一场重病夺去了她的听力和视力。后来她不但学会了读书和说话，而且掌握了渊博的知识，出版了十四部著作，学懂了五种文字。1959年联合国发起“海伦·凯勒”世界年活动。据此回答4－6题。4、海伦的成功告诉我们A．

3、一个人的成才不会一帆风顺　　　　　B．要树立远大目标，努力实现目标C．有成就的人会具有不怕困难的坚强意志D．只有逆境才能出人才5、海伦身上反映出良好的意志品质具有_______特征。A．自觉性　　　B．果断性　　　C．坚忍性　　D．自制性6、一个有成就的人，必定是个意志坚强的人。产生坚强意志的精神支柱是A．自觉性　　　B．果断性　　　C．坚忍性　　D．自制性中国有一句古诗：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”据此回答7－8题。7、下列诗句中与此句诗意思相近的是：A．“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回”B．

4、“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎”C．“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼”D．“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”8、这首诗是在警示我们A．要养成有计划消费的习惯　　　　　B．要养成节约时间的习惯C．要掌握基本的生活自理能力　　　　D．要掌握一些必要生活技能9、《朱子家训》中说：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。即昏便息，关锁门户，必亲自检点。……”古人讲究从细节培养生活习惯，有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的A．思维B．工作效率C．行为D．身心健康10、目标，是对未来的

5、向往，是追求比现在更加美好的生活。因此①目标是人生的方向标②有了目标，生活就有奔头③磨砺坚强的意志，必须有明确的目标④只要制定适合自己的目标就一定会成功A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④某校从500个学生中选出60人组成一个“荣誉班”，这个班的学生被告知：他们是这500个学生中最有潜质和发展前途的人，正是这个原因才被选上的。从此，他们对前途充满信心，严于律己，勤奋学习。结果，这个班的大多数学生成为了有成就的人。后来，老师告诉他们，“荣誉班”的60名学生并不是专门挑选的，而是随机抽取的。据此回答11-12题。11、“荣誉班

6、”的大多数学生长大后成了有成就的人是因为           A．他们班的条件优于其他班    B．进了“荣誉班”后产生了强烈的自信心C．他们的智商高、基础好     D．他们班的师资力量强12、由此可见                     A．自信的人就一定会取得成功    B．只有进了“荣誉班”才能进步C．自信就是骄傲    D．自尊、自信能使我们奋发向上，有助于走向成功之路13、对于中学生而言，学会生活自理主要包括①提高基本的生活自理能力②掌握独立的生活能力③提高自主安排和计划生活的能力④独立走上社会谋生的能力A．①

7、②③　　B．①③④　C．②③④　　　D．①②④14、雷锋说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。”这句话启示着我们磨砺坚强意志要A．从小事做起，持之以恒　　　　B．主动迎接挑战，在实践中锻炼意志品质C．做自己不感兴趣却有长远意义的事D．制定明确的目标和计划15、提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础是A．努力学习，掌握必要的科学文化知识B．学会生活自理C．保持乐观心态　　　　　　　　　　D．培养坚强的意志题号12345678答案题号9101112131415答案二、材料分析题（有两大题，共20分）16、材料：世

8、界著名心理学家威廉·詹姆士说：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格：播下一种性格，收获一种命运。请运用所学知识回答以下问题：(1)“播下一个行动，收获一种习惯”对我们培养好习惯有何启示？（4分）(2)“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。