六年级语文第二单元试卷

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1、六年级语文（下册）第二单元检测题班别姓名成绩一、基础与积累(30%)1、请认真地读拼音，端正地写词语。（4分）fěicuìzhǎnlǎnlínɡqībāsuìwànxiànɡɡēnɡxīn()（）（）（）2、读词语，给划线的字选择正确的读音，打“√”。（4分）掺合（chān shēn）      《水浒传》（xǔhǔ）      粘稠（niánzhān）偏僻（pìbì）      奇葩（pā bā）       贮藏（zhù chú）摇曳（yè gē）          蜜饯（zhànjiàn     3、请找出错别字划上“”，改正后写进括号

2、里。（4分）锋拥而至（）肃然启敬（）扑实敦厚（）美不盛收（）拾金不味（）洪堂大笑（）夸夸其淡（）语重深长（）4、请你用“——”画出不是同一类的词。（2分）（1）风筝陀螺空竹口琴年糕（2）汉族民族苗族蒙古族維吾尔族（3）京剧藏戏越剧戏剧黄梅戏（4）重阳节元宵节中秋节教师节端午节5、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。（4分）（1）端午节春节重阳节清明节除夕中秋节（2）叔父爸爸伯父祖父哥哥6、把节日与对应的风俗用线连起来。（5分）春节吃粽子赛龙舟元宵节登高端午节拜年逛庙会中秋节吃月饼赏月重阳节看灯会7、根据画线内容写成语。（4分）（1）当他穿着小

3、丑衣服出现在大家面前的时候，同学们一起放声大笑起来。（）（2）傣族人家要建竹楼的时候，大家都像蜜蜂一样一起赶到，喜气洋洋。（）（3）在自己家里，我们可以按照自己的心思做事，想做什么就做什么。（）（4）花园中维吾尔人的“艾得来斯”鲜艳夺目，又多又美，让人欣赏不过来。（）8、请把下面的句子补充完整。（3分）（1）“，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，。”这是宋代诗人写的《》。（2）“，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人写的《天竺寺八月十五日夜桂子》。二、修改病句（用修改符号在原句上改）（8分）1、校园里到处洋溢着欢乐。2、虽然我们是为人民服务的，但是我

4、们有缺点，就不怕别人批评指出。3、他的写作水平明显改进了。4、气象小组的同学记录并收听了天气预报。5、松树屹立在陡峭的险峰上。6、秋天到了，地里的庄稼和稻子成熟了。7、听了这段报告，使我们懂得了许多道理。8、红楼梦是中国的四大名著。三、阅读与积累（32%）（一）阅读《北京的春节》选段，回答问题。（17分）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封

5、起来，为过年吃饺子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子，在北京，过年时，家家吃饺子。孩子准备过年，第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺和成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹，特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜，大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。腊月二十三过小年，差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑，鞭炮响起来，便有了过年的味道。这一天，是要吃糖的，街上早有好多卖麦芽

6、糖与江米糖的，糖形或为长方块或为瓜形，又甜又黏，小孩子们最喜欢。过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。1、这个片段主要写。（2分）2、请在片段中找出一个谚语是:，这个谚语说明了。（2分）3、为什么说“这不是粥，而是小型的农业展览会”呢？（2分）答：。4、腊八这天，还要泡腊八蒜，腊八蒜的做法是这样的:（2分）5、“色味双美”意思是颜色和味道都很好，请用“——”画出说明腊八蒜色味双美的句子。（2分）6、孩子们准备过年，有哪几件事是喜欢做的呢？（2分）答：

7、。7、“零七八碎儿”在文中具体指什么？请用“﹏”画出相关句子。（1分）8、找出一个过渡句：。（2分）9、哪句话说明了“大人们也忙乱”？（2分）答：10、文段的写作顺序是。（1分）（二）阅读短文《正月十五棒棒会》后回答问题。（15分）正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。来到新街一带，好

8、个棍棒的世界呀！长棍、短棒，粗中带细，细中有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有；摊内有摊，摊外有摊，热闹极了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具