缪永红认知实习报告.doc

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1、合肥学院计算机科学与技术系认知实习报告系别：计算机科学与技术系专业：网络工程班级：12网络工程（2）班姓名：缪永红学号：1204032002成绩：2014年9月1日认知实习报告根据合肥学院人才培养方案中的第五学期认知实习教学大纲的要求，我于6月19日至8月29日在科大讯飞股份有限公司实习72天，并且于6月19日至7月31日在合肥学院参加计算机科学与技术系的仿人机器人小组的实训43天。一、实习单位简介科大讯飞股份有限公司前身安徽中科大讯飞信息科技有限公司，成立于1999年12月30日，2014年4月18日变更为科大讯飞股份有限公司，是一家专业从事智能语音及语言技术研究、软件及芯片产品开发

2、、语音信息服务及电子政务系统集成的国家级骨干软件企业。此次暑假期间实习的单位位于安徽省合肥市望江西路666号讯飞大厦。语音技术实现了人机语音交互，使人与机器之间沟通变得像人与人沟通一样简单。语音技术主要包括语音合成和语音识别两项关键技术。让机器说话，用的是语音合成技术；让机器听懂人说话，用的是语音识别技术。此外，语音技术还包括语音编码、音色转换、口语评测、语音消噪和增强等技术，有着广阔应用空间。仿人机器人实训是在合肥学院教学楼36﹟405实验室进行的，该实验室是合肥学院计算机科学与技术系为本系学生体提供的学习与实验基地。实验室里有很多喜欢创新的学生组织的实验小组，每个小组实力都很强，在

3、很多比赛中都获得过很好的成绩，如ACM小组成员在“蓝桥杯”比赛中分别获得了一等奖、二等奖、三等奖的好成绩，我们的小组是刚刚成立的，但我相信只要通过我们的努力，我们也会在接下来的比赛中取得好的成绩的。二、认知实习经历这个暑假的实训是学校的第五学期的教学实施计划，但对于这个计划，我很迷茫。从一开始的准备与选择都让我无从下手。在此之前，参与了张贯虹老师的仿人机器人小组，因此开始选择了留校项目。后来科大讯飞股份有限公司来我系招实习生，我抱着试试看的心态去了几次培训现场，后来被通知上岗。由于仿人机器人小组此次暑期的目标是参加第十六届“哈工大杯”，因此，从一开始的实训一直到七月末，我都是白天在公司

4、上班，晚上还有周末就同小组成员一起做机器人程序。累，是在所难免的，但我相信只要坚持下去，结局就一定不会让你太过失望的。在科大讯飞股份有限公司的实习的内容很简单，主要是教育资源的制作。记得初中时，第一次接触的点读笔，就是科大讯飞公司提供的，主要是用于英语课，当时觉得这一切都好神奇。在公司实习两个多月，虽然不是在核心部门也不是什么高科技部门做事，只是很基础的点读资源的制作与检测，但也满足了我小时候的好奇心。我这次实习做的内容主要是白板，接触的大多是语文书，主要工作内容是标码、画热区、切音频、资源打包、打包电子课本、自检，最后根据自检结果进行修改后，再重复打包与检测工作。看起来似乎简单的有些

5、枯燥，但是只有自己认真对待并且热爱这份工作，才能体会其中的不易与珍惜。在科大讯飞股份有限公司的这次实训要求并带给我的体会是：无论是什么样的工作，都要坚持下去。在仿人机器人小组的实训主要是在晚上和周末进行，几乎每天都是拖着疲倦的身体来到实验室，面对机器人也没有了原有的热情，经常是做了半天什么动作也没有弄出来，觉得浪费了很多时间。实训的前一段时间就这样浑浑噩噩的过去了。后来比赛迫在眉睫，我们每天都在跟时间赛跑，组员们干劲都出来了，争分夺秒的认真起来，比赛前的一个周末，大部分工程已经结束，在后来的几天又对程序做了改善，比赛前际，指导老师带领组长和一个组员，载着我们的希望去了哈尔滨工业大学，虽

6、然我没有机会去到比赛现场，但是心里一直想着比赛现场是多么的激烈，想着我们的机器人是不是很好的完成比赛。几天后，比赛消息传来，两个项目分别取得第三名、第四名，均是一等奖的好成绩，心里很高兴，更多的是安慰，所有的辛苦与努力都没有白费。一、总结此次第五学期的认知实习教学已经结束，对我而言，为时70多天的实训给我带来了教益，很感谢学校的这次教学安排。高中毕业后，从接到学校的录取通知书时起，我就开始了漫长的迷茫与等待。出身农村，几乎没有接触过电脑，更别说是了解网络了，不知道等待我的会是什么。大一结束，像我这种没有强烈求知能力的学生，除了每天上课，并没有做些什么，更没有好好了解我的专业，总觉得还早

7、，等以后再说，每逢考试，也是抱着不挂科万岁的态度。时间就这样慢慢溜走，以至于我还没有察觉。直至这个暑假，学校和系里要求参与认知实习教学，我才强烈的感受到：过去的两年时间里，我竟然什么都没有做。当老师发下实习登记表，班长登记时，我第一次真正感到迷茫：我该何去何从……为此，我第一次认真的查询了有关资料，了解了我的专业。首先，网络工程属于硬件工程。网络工程主要是指计算机网络系统。是以分组交换技术为核心的计算机网络，自20世纪70年代以来得到了飞速发展