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时间:2018-07-12
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1、学科培优数学分数的四则混合运算例题精讲【试题来源】【题目】【答案】740【解析】计算时,注意按照正确的顺序进行运算。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】在处理涉及多重分数线的运算时,要遵照“从内到外”的顺序,逐个运算。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】3【解析】可以利用乘法分配律进行巧算。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】每一线段的端点上两数
2、之和算作线段的长度,那么图中6条线段的长度之和是()。【答案】【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】D【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】1【解析】分母2121=21×101,212121=21×10101,21212121=21×1010101.分子202=2×101,50505=5×10101,13131313=13×1010101.所以各分数分别可以约成简分数,再相加。【知识点
3、】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】【解析】运用拆分法解题主要是使拆开后的一些分数互相抵消,达到简化运算的目的。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】1600米【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】300页【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练
4、习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】1【试题来源】【题目】【答案】【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】【答案】甲数是48,乙数是72,丙数是96。【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】答:红气球有20只,黄气球有18只。【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】例题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】【解
5、析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】【答案】答:大米原有1200袋,面粉原有800袋。【解析】【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】某学校原有长跳绳的根数占长、短跳绳总数的3/8。后来又买进20根长跳绳,这时长跳绳的根数占长、短跳绳总数的7/12。这个学校现有长、短跳绳的总数是多少根?【答案】这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。【解析】解法一:根据短跳绳的根数没有变,我们把短跳绳看作单位“1”。可以得出原来的
6、长跳绳根数占短跳绳根数的3/(8-3),后来长跳绳是短跳绳的7/(12-7)。这样就找到了20根长跳绳相当于短跳绳的(7/(12-7)-3/(8-3)),从而求出短跳绳的根数。再用短跳绳的根数除以(1-7/12)就可以求出这个学校现有跳绳的总数。即20÷【7/(12-7)-3/(8-3)】÷(1-7/12)=60(根)解法二:把短跳绳看作单位“1”,原来的总数是短跳绳的8/(8-3),后来的总数是短跳绳的12/(12-7)。所以20÷(12/(12-7)-8/(8-3))÷(1-7/12)=60(根
7、)答:这个学校现有长、短跳绳的总数是60根。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】3【试题来源】【题目】有两段布,一段布长40米,另一段长30米,把两段布都用去同样长的一部分后,发现短的一段布剩下的长度是长的一段布所剩长度的3/5,每段布用去多少米?【答案】每段布用去15米。【解析】40-(40-30)÷(1-3/5)=15(米)答:每段布用去15米。【知识点】分数的四则混合运算【适用场合】练习题【难度系数】2【试题来源】【题目】某车间生产甲、乙两种零件,生产的甲种零件比乙种零件
8、多12个,乙种零件全部合格,甲种零件只有4/5合格,两种零件合格的共有42个,两种零件个生产了多少个?【答案】甲种零件生产了30个,乙种零件生产了18个。【解析】本体用算术方法解有一定难度,可以根据两种零件合格的一共有42个,列方程求解。解:设生产乙种零件x个,则生产甲种零件(x+12)个。(x+12)×4/5+x=424/5x+9+x=429/5x=42-9又3/5x=1818+12=30(个)答:甲种零件生产了30个,乙种零件生产了18个。【知识点】分数的四则混合
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