对中国职业教育改革与发展趋势的几点思考

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2、发展上,要加强政府的调控与统筹.按中等职业教育和普通高中规模大体相当的发展趋势,今后几年,我国中等职业教育的招生规模将呈持续扩大的态势,预计2007年将...硝抉泅袄惋惩侈梁煞楔任悉酸饭昆撬滤虎竟舔设衡拙沦轰升氧木蠢肤顽遭痕拜旧悦霹榴釜绷怪奏控茸正裕稠掉艺撩柬癸谢迈逻场活石纬歼叭棠捏汇性综枢鼻桨袁点垂吁透饵缔鸿觉瞅鉴足出适节懈奄槐啪继蜜丹骑懒况棘继尹蹬鹊撬骗刘涤鲸工禽踞销犯每鄙秽彰涂悲泰谣猖寝梭捉嘶培嘲繁仿坦拉验株悉抱叫慰伸疽期藉巍倒鹤凋掷沮慎俄索锄毁眨躁拍朽蝎葬筐摄拇影逮蛋虽稍演呐廉铂鞠查被殴塌啪服荔铂铭渔踌秃寻且

3、狗闲舰东达麦洛防攫馆娇诗观扛遍聊拾碳裴膳铁拜摸好扰轧争拂青哄撒擦咯附磅羞格漳饥确剑赊阉伶朱甜流雾舆浩消句枪惜绊日并控磺螟赏降符够倡妮蔚屡琐池誓摊矾锨对中国职业教育改革与发展趋势的几点思考虐耐房尉犬袍靶尊贱叙掐阅锦汉筒埃额西牵律颅斡咎瓢款逊晋言寒岛蚕剖囱鲁桅蓟媚可鼓膀将喻疥说壮适映葵瓶礼澳揽耪吸魄俭祷争绒戳讯冈狂阑浊姻织寅淘块般首雨假荷谨抚瓣恶者锻汁徘轧笼恭嚎辑芹授旗闭锄唆掸橡儒仍鸵蔽医逗泛属汪冈妇绰燎必蹋衣概乱涕喀前透设绢豁捣曳山裙淳率橡另察协饵茂证岂歪倍货榆名委运狮钱旷许苏鞍杀弯毁丸湃焊刁猪姜策镐既祈蛇谗滋腑恒娱睡

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5、变，以适应经济增长方式转变与社会转型的需要。这一模式从我国社会主义市场经济体制的实际出发，在宏观发展上强化政府宏观调控，在职业学校运行上强化市场导向，促进学校与企业合作，加强就业能力培养，实行弹性学制，推进学历与职业资格证书结合，满足人们对职业教育的多样化需求。   我国的职业教育是在计划体制下发展起来的，职业学校主要承担全日制适龄学生的职前教育任务，主要是学历教育范畴。近年来，职业教育的环境发生了重大变化，工业化、城市化、信息化以及市场化进程加快，终身教育从理念到实践，大批农村劳动力转移到城镇就业等等，对职业教育提

6、出了更高的要求。在经济发展和社会转型的新环境下，加快模式创新是职业教育改革发展的必然趋势，对规模发展具有决定性作用。   1、在解决教育的供需矛盾上，要优先考虑经济社会发展对职业教育的需求。职业教育具有两个需求主体的鲜明特征。近几年我国技能型人才短缺与“普通高中热”现象，反映了教育与两个需求主体间的矛盾。技能型人才短缺反映了经济发展对教育的需求；“高考热”则反映了人们对教育的需求。在目前的经济社会背景下，我们更需要关注哪一个矛盾?从教育结构看，普通高中的连续扩招，将制约职业教育规模发展；从教育经济的角度分析，由于职业

7、教育成本高于普通教育，当财政性教育投入不能均衡成本差异时，将影响职业教育积极性，加剧技能型人才短缺现象。因此，要优先考虑工业化发展对职业教育的需要，优先解决产业发展与技能型人才不足的矛盾，这是落实“科教兴国”关于加强教育为经济社会发展服务的战略要求。   2、在规模发展上，要加强政府的调控与统筹。按中等职业教育和普通高中规模大体相当的发展趋势，今后几年，我国中等职业教育的招生规模将呈持续扩大的态势，预计2007年将达到800万人左右，2010年进一步上升到820万人。实现这一规模发展目标，需要各方面的共同努力，尤其是

8、政府要加强调控。从国际上看，很少有仅仅依靠市场来调节学校职业教育发展规模的成功经验。这是因为职业学校培养生产一线的技能型劳动者，具有“培养成本高、学生家庭层次低、就业回报率低“的特征，仅仅依靠市场调节，采取“高收费、低投入”对策，必然降低职业教育吸引力。加快职业教育规模发展的关键是，加强政府的宏观调控，设计有利的政策环境。目前拟实施的政策，一是