计算机分社选题申报表.doc

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1、高等教育出版社高等理工出版中心计算机分社选题申报表一、稿件情况丛书名书名计算机网络技术与多媒体应用（案例实训）教程题目需要各位编辑给点意见所属学科计算机分支学科书稿字数180页交稿时间2014年2月需书时间2014年5月底课程性质√公共课□基础平台课□专业基础课□专业课□专业选修课是否为精品课程配套教材□国家级□省级□校级课程学时34本书配套有□CAI课件□辅导书□实验教材√其他适用学校√全国重点√省重点√一般院校√其他适用专业非计算机类专业每年用量上课时间□一上□一下√二上□二下□三上□三下□四上□研一背景资料请简明介绍

2、与本教材（课程）相关的教改情况，以及实行的效果（包括获奖情况等）。修订版教材请介绍修订的理由及其相应的情况。《计算机网络与多媒体》课程为贵州财经大学2009年开始开设的全校公共文理基础限选课，至今已经开设了5年。每年该课程的学生选课量都在全校的文理限选课中名列前茅。本课程是在大一《计算机技术基础》课程教学改革逐步深入，学生的计算机基础知识和应用能力不断提高的情况下，根据本科教学大二学生在计算机网络与多媒体技术两方面的进一步学习要求来设计的。本课程针对非计算机专业学生的特点和学习要求，注重由浅入深，理论联系实际，突出应用和基

3、本技能的训练，对实践性强的内容全部采用案例教学的方式来教学。我们在2010年就开始编写本课程的讲义，并从2011年9月开始使用，到今年共使用三次，在每年进行的课程效果调查中，讲义都得到了学生的肯定。与此同时，为了更好的配合教学和学生的实际制作练习的需要，我们还在学校的Blackboard网络教学平台开设了本课程的网络教学案例库，把教学、课外拓展、学生优秀作品等案例建成了拥有85个案例的网络学习案例库。本案例库的建成为学生的课堂学习和课后自主练习起到了很好的效果。在这个案例库的建设还成功的申请了贵州财经大学的教改课题《计算机

4、网络与多媒体网络案例库构建研究》，目前已经结题。内容提要本课程是在当前计算机基础教学改革逐步深入的情况下，根据本科教学要求来设计的。主要内容包括计算机网络基础知识、Internet及其应用、多媒体概述、数字音频技术及应用、彩色数字图像技术及应用、数字视频与动画处理技术与应用。课程面向全校文科类，经管类专业学生，全面系统的介绍了计算机网络以及多媒体技术相关基本知识，本课程针对非计算机专业学生的特点和学习要求，注重由浅入深，理论联系实际，突出应用和基本技能的训练，对实践性强的内容全部采用操作实例的方式来教学。读者对象高校或职业

5、技术学校的非计算机类的本科生和大专生二、作译者简况1．主编情况姓名罗静性别女年龄43岁职称□博士生导师□教授√副教授职务学历□博士√硕士□学士电话传真E-mail1475622@qq.com工作单位贵州财经大学教育管理学院手机18685048622通讯地址贵州省贵阳市花溪大学城贵州财经大学教育管理学院邮编550000简历及主要科研教学成果一、简历：罗静，女，1970年出生，民进会员。1988—1992年就读于西南师范大学教育技术专业本科，2001—2004年北京大学就读硕士研究生。1992年—2008年工作于贵州财经大学现

6、代教育技术中心；2008年—现在，工作于贵州财经大学教育管理学院。二、主要科研教学成果1、三年来部分发表论文（1）《高中新课改实验教师网络远程培训案例探究》，贵州师范学院学报2011年9月2日，第9期（2）《基于体验学习法的大学生就业指导课程教学设计——以贵州财经学院教育管理学院为例》，科技信息，2011年11月5日，第32期（3）《基于Blackboard教学平台的网络案例库构建探究》，贵州财经大学高等教育研究，2013年8月2、研究课题（1）主持：贵州财经大学教改课题《计算机网络与多媒体网络案例库建设研究》。2011年

7、—2013年。（2）参加：贵州省教育厅课题《贵州省普通本科高校大学生学习需求的研究及教学运用》，2013年立项。（3）参加：贵州省科技厅课题《不同组分InGaAs薄膜的表面重构研究》，2011年—2014年。3、教学成果完成文理限选课《计算机网络与多媒体》，专业课《教学系统设计》、《远程教育》、《教育技术概论》等课程的教学。2．主要合作者姓名性别年龄工作单位（学校和院系）职称/职务学历电话和E-mail张永男30贵州财经大学教育管理学院副教授硕士罗子江男33贵州财经大学教育管理学院副教授博士陈子健男33贵州财经大学教育管理

8、学院讲师硕士段春红男30贵州财经大学教育管理学院助教硕士3．审稿人员姓名年龄职称职务单位邮编电话和E-mail三、同类书比较研究1．评价国内、外已经出版的有影响的同类书1书名计算机网络与多媒体技术评价作者胡虚怀字数455千字本书计算机网络和多媒体技术基础理论知识部分知识偏电子类，理论过多，且较老化。操作