来自乡村的博士后：在乡村,知识为何是无力的？

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1、来自乡村的博士后：在乡村，知识为何是无力的？       澎湃新闻前天发表了蒋好书博士的文章，针对上海大学王磊光博士返乡笔记中“知识的无力感”，这位身体力行、实践乡村公益的女博士指出，知识在乡村并非无力，知识人可以对乡村做许多事情。       文章发表后，在对行动者的赞赏之余，我们也收到不少其他角度的文章。中国社会科学院哲学所博士后常培杰就给我们写来了他的感受，他用自白加评述的方式，真挚道出了自己的处境及无力感的来由，算是其中有代表性的声音。       到底知识面对乡村，真的无力吗？知识人能对乡村做什么？我们把这封信转给了蒋好书博士，她也认为，有必要借此机会

2、，具体阐明自己是如何在乡村做公益的。在乡村真正有需求的前提下，知识人有不少事情可以做。于是也撰写了回应。       我们觉得，诸多课题，都包含着两方面：一方面，宏观层面、上层建筑的问题，需逐步观察，做政策建议；另一方面，“毋以善小而不为”，实践推动，利人利己。这两方面，或许并不矛盾，都是知识人可以用力的方向。我们将这两篇文章同时呈现于此，希望可以带来更多思考。大凉山金新小学放学后，孩子们在操场上翻阅从爱心图书馆里借出来的书籍。这是山村小学少有的娱乐方式。张新燕澎湃资料       我在《回乡偶记：双重视域下的乡村生活》中，简要谈了下乡村对知识的态度，但只是从读

3、书和教育的角度展开，没有直接回应知识人在乡村的无力感问题。这两天陆续看了一些文章，尤其是蒋好书博士的《如果真爱家乡，知识不会无力》，深有感触。       我也觉得，对乡村问题，不应单纯采取静观态度，而是要积极介入。但在如何介入上，却时常陷入困惑。每次回家前，我都会有自己的设想，但一旦回到村里，面对一些复杂的情势，我又会望而却步。而且，我家是做生意的，全县四处跑，会更多接触到县乡各色人等，听到各种事情，看到更多问题。       由此，就目前而言，我很喜爱自己的读书生活和工作。但每当家里有事，我都会更为深刻地体会到一种无力感。我们经常说到，知识就是力量（powe

4、r），这话也可以翻译为知识就是权力。知识与权力（力量）的关系，素来都是一个重要的理论命题和现实问题。       那么，知识为什么会是无力的？（或者说，在乡村，知识人为何会有一种强烈的身份焦虑感？）根本上说，是因为知识没有转化为世俗的财富和有效的权力。这种情况不仅适用于乡村，也适用于城市。早在20世纪90年代初期，市场经济起飞时，知识界就开始焦虑资本逻辑对人文思想的冲击、知识人的边缘化。某种意义上，上世纪90年代初期的“人文精神大讨论”，就是在回应这一问题。       计划经济时代，虽然自由选择的空间很小，但当时大学生是相对稀缺的人才，读书大多能获得相对体面的

5、工作，收入、地位都有保障。市场化提供了更多自由，却也使人文知识分子走下神坛，更为世俗化。随着越来越多的人富裕起来，评价个人成就的标准开始更多地偏向金钱财富，知识人的身份优越感也急剧下滑，这也是知识界世俗化的过程。       尤其在农村，以世俗眼光看（尤其是农村），读书为了什么？无非为了出人头地：要么能挣钱，高工资；要么能做官，有权力。这样就能光耀门楣，泽及乡里，其家人也被乡邻高看一等。比如，我家那边，前些年，有人在外做官，发展不错，县乡干部就心领神会地把公路修到他的村子，却不从便利和长远发展角度考虑，再把公路延伸到其他村庄。这在村里人看来，无疑是巨大的荣耀。若

6、是读书能换来一个不错的工作，获得高工资，锦衣豪车返乡也是可以的。这个时代，是按照资本逻辑运转的。我爸有次发感慨，我觉得很受启发。他说，世道反了，以前是损有余而补不足，政府扶贫济困；现在是损不足以奉有余，补贴奖励富裕的人。有人发了财，政府还会找上门来给你送钱，发奖励。穷人却没人管。这就是当代社会资本逻辑的表现。       我在《回乡偶记》里谈到，穷读书人回乡压力很大。除学生外，“穷读书人”主要指做科研和学问的人，而且主要是文科青年学子。我们知道，现在高校的青年教师压力很大。高校文科教师，即便是在名校工作，刚入职月薪大多也就六七千块钱，去掉租房和各种应酬花销，基本

7、所剩无几。若依靠做课题，就需要经过繁琐的申报，而且，现在课题经费管控极其严格，基本无法转化为有效收入。买房、婚姻、养老、养孩子等，又迫在眉睫。       这样一来，若读书人是从农村出来的，现实无疑是无法及时反哺家里。而且，高校教师无权无势，博士毕业所做的也多是高精尖的东西，很多人的专业和知识储备，确实不是蒋博士所说的“农村亟需的管理学、经济学以及法学知识等”。这些东西，很多博士也了解不多，需要补课。       至于说，证明给老乡看你有很好的政策判断能力、文化水平、大视野和修养，这无论对学子自己，还是对乡邻而言，都毫无意义，因为不用你证明，他们就已经知道。弄不

8、好，别人说你“大”，亦即