教导处段考总结.doc

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1、教导处段考总结　　考试是检验学生近期学习成绩的一种手段,更是对教师心理承受能力的一种挑战,也是督促教师进行教学反思提高教学质量的前提条件。下面是小编带来的是教导处段考总结，希望对您有帮助。 　　教导处段考总结1开学至今，教务处遵照学校工作要求，以提高教学质量为中心，以促进教师专业发展为宗旨，加强了对课堂教学的研究、跟踪与管理，发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能，注重教学过程的检查与监督。现将半学期以来稗的教务处工作做如下汇报与。 主要工作 一、进一步完袒善了教学管理制度 　　开便学初，教务

2、处制定了本学又期的教务工作计划，为加豢强常规管理，从备、教、伪改、辅、考等方面制定了丽《教师常规管理考核方案漳》，特别是对教师的考试冶成绩的评价由原来只考察枝合格率到现在的合格率、陛优秀率、均分值三个指标验的综合考察，重新制定了氟《考务工作基本要求》，到使命题、监考、阅卷、质哗量分析每个环节更加规范芬、操作性更强。 二、多种锤途径加强教师队伍管理 　彤　1、开学初学校组织教蓑师进行了师德培训，教务姚处对培训的学习体会进行或验收，在开学工作大会上悄，教务处贯彻了考评制度重，强化了开学工作要求；扬 　　

3、2、十月初启动了“裔帮扶工程”，制定了教师娟帮扶计划，并根据帮扶计昔划对每周教师帮扶情况进旋行跟踪，比如李四兰老师宽每周都与宋晓雪老师进行韭深入的交流，申超强老师铸每周都有进班听李慧慧老葡师的课，雷校长也多次指松导严小军老师备课，真正期的将“帮扶工程”落到了墟实处； 　　3、每周召开闰科组长例会和教研组会议哲，总结上周工作安排下周乔教学工作，让所有教师进梦一步明确了安全工作的重李要性，并落实了上课点名浓制度，强调了教师体罚学岩生的危害性，强调了教师择不能乱收费，并且每天对睁教师坐班情况进行检查。栗

4、三、教学常规抓落实 　　央1、理顺各项常规工作：氖开学初教师任课安排和课卸程的编排比较烦琐，本已卖安排好的课因为教师人事震的变动不得不重新编排，雀开学初至今教师课程编排黔已更改多次；中学科目多培，教务处组织中学部所有狰教师，在开学之前将所有犬教材教辅及作业本全部分质到班级；为了让中学分班靳工作在学生注册前全部落茨实，教务处在八月二十八崖日晚加班将学生全部分到街相应班级，为学生注册工鲜作有序开展了提供了有力秆的保证；为了让本学期的疙教学正常有序的开展，教粕务处要求各科组、各教师失在开学前制定了工作计划

5、甥，教务处对各教师的工作降计划进行了书面评定；同挝时召开了教研组长会议，麦讨论了校本教研工作，进甥 　　一步明确了各阶段的魏工作重点；九月份至今，吧有关学生和教师的数据及靖相关的表格很多，教办要裴求上交的各种表格不下于傀十个，市平台、省平台各掖项数据的填写也是千头万力绪，陆陆续续差不多一个余月的时间，教务处将这些口工作基本完成；建立学生诈学籍工作在也十月上旬全风部完成；课堂监管是教务语处常抓的一个重点工作，绥在有时间的前提下，教务致处保证每天都有巡堂，包炙括各个时间段：早上、上盐午、下午、晚修； 　

6、　2帚、继续完善和落实常规检疆查工作，教务处已对中学刻教学常规管理组织了三次印检查，尤其对作业批改做叙了详细的检查和监督。值辈得肯定的方面有：各位教喊师的备课、作业批改数量原都达到了教务处规定的要盒求，备课都做到了有目标案、有重点、有难点、有教馁学过程、有板书设计，教形学过程的基本环节齐全；砷作业批改的各项要求基本弧达到，但部分教师对《同苹步精练》重视程度不够，楔出现了漏批甚至只布置不润批改的现象，九月份常规历检查后作了通报，十月份悬检查完成后教务处将对相根关学科跟进。 　　四．积俯极开展校本教研，

7、确保教微研活动务实有效。 　　1邑、每周一第三节课由教务焦处召开教研组长例会，小缴结上周教研工作并布置本堰周教研工作； 　　2、九眩月份教务处组织了“四维样并重”第一阶段启动仪式笔，在启动仪式上由教务主僻任带头上引路课，同时佘应校长提出了开展活动的具园体要求； 　　3．强化了糙集体备课。按集体备课制密度，实施二步走备课方式贾即：个人主备(形成个案雷)--集体研讨(形成共芽案)。每一节汇报课的集压体备课都定时间定地点进畅行，一次不合格，两次修情改，教案合格后由教研组篷长报教务处批准汇报讲课廖；通过集体

8、备课，集中全峦组成员的智慧，从听课中夷可看出集体备课的确在课蒸堂教学中发挥了优势，课兴堂效率得到了提高。在今活后的活动中，集体备课将照持之以恒，在集体参与备啸课的研究与反思中，使每她位老师的课堂教学技艺得躇到提高。 　　4、围绕“藩四维”，每位教师都参与邮了听课评课，开学初至今侄，有刘均平老师、黄伟志雍老师、李慧慧老师、曾友瘪明老师、刘小进老师、郑评荣丽老师、李体瑰老师、狂刘志坚老师先后上了汇报相课，每节课都组织科组成皋员和评审组成员听课评课埃，之后写出课堂评价，评羊