未成年刑事被告人司法权益保护实证研究

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1、未成年刑事被告人司法权益保护实证研究　[摘要]保护未成年被告人司法权益是少年司法的基本要求。本文通过实证方法，对目前司法实践中未成年被告人诉讼权益的保护现状及未成年被告人对司法权益的心理预期及其现实感受进行了实证调研，指出当前未成年人司法权益保护中存在的问题，并提出相应的司法建议。　　[关键词]未成年人；权益保护；实证　　[中图分类号]C913.5　[文献标识码]A　　　　未成年被告人因其自身的生理、心理特征在法律上被赋予更多的司法权益。《未成年人保护法》、《中华人民共和国刑事诉讼法》和《最高人民法院关于审理未成年人刑事案件的若干规定》中对未成年被告人的法定代理人到庭权、辩护权、不公开审理

2、权等诉讼权益进行了明文规定，并从保护未成年人合法权益的角度出发对少年法庭设置、审判模式、法庭教育、单独羁押等问题提出了明确要求。未成年被告人司法保护的现实情况如何?作为直接受众的未成年被告人的期待和切身感受如何?目前的少年司法实践中存在什么样的问题?如何采取有效的改进措施?本文采用实证分析方法对上述问题开展了调研，并进行了分析、归纳和总结。　　　　一、实证调研的基本情况　　　　本次调研采取座谈及问卷调查的方式，样本为随机抽取的山东省2009年度一审判决生效的269件未成年人刑事案件，范围涉及全省17个行政区划。问卷调查针对未成年被告人及案件承办法官分别设计了两份调查问卷，共61个样本，25

3、4个变量，涉及未成年被告人司法权益的各个方面。问卷回收后，通过SPSS软件分析系统对数据进行了统计分析。通过调研发现，山东省未成年人司法权益保护的基本情况为：　　(一)诉讼权利保护方面　　1　未成年被告人的羁押问题。在调查的有效样本中，未成年被告人与成年人共同关押的165人，占68.2％，未成年被告人单独羁押的77人，仅占31.8‰在监所内听别人传授犯罪经验的未成年人有96人，其中71.9％的未成年人与成年人共同关押。单独羁押率低，共同关押交叉感染严重。　　2　讯问时监护人到场权。公安机关、检查机关讯问未成年人时监护人是否到场的数据几乎一致，约66％的未成年被告人单独接受讯问

4、，没有其他人在场，仅有33％左右的未成年被告人在接受讯问时其监护人到场。接受专业法律人士帮助的未成年被告人在公安侦查阶段仅2人，在检查起诉阶段仅3人。只有1名案件当事人在接受公安人员讯问时监护人和律师均在场。　　3　少年法庭设置情况。在山东省审理的未成年人刑事案件中，63.2％的案件在独立建制的少年法庭中进行审理。其中，在未成年人综合案件审判庭中审理的案件占20.1％，在未成年人刑事案件审判庭审理的案件占38.1％，在指定集中管辖的未成年人刑事案件审判庭审理的案件占5％。与我省少年法庭建制的情况相符。在调研中，95％以上的未成年人及其法定代理人希望案件在专门的少年法庭进行审判，认为专门少年

5、法庭的法官更专业，更有利于保护孩子的合法权益。有的案件当事人的父母还提前到指定管辖的少年法庭咨询，申请案件由其审理。　　4　审判模式。在长期的审判实践中，少年法庭的法官逐渐摸索出圆桌审判模式圆桌法庭，寓教于审，温和审判，并逐步加以推广。在调研中，36_3％的案件适用了圆桌审判，63.7％的适用的是普通形式。62.9％的未成年被告人希望采取圆桌审判的方式，31.9％的未成年人不希望采取圆桌审判，5.2％的人无所谓。圆桌审判模式的实际适用情况与未成年被告人的需求有差距。在审判中，感到法庭气氛紧张、压抑、严肃的未成年被告人占23.3％，认为法庭气氛比较轻松的占32.6％，没啥感觉的占44.1％。

6、认为案件承办法官态度亲切的占51.5％，认为法官态度严厉的占46.5％，认为法官态度粗暴的占2％。　　经过法庭教育，所有的未成年被告人均认罪，78％的未成年被告人非常悔罪，21.6％的未成年人悔罪，仅有0.4％的未成年人无动于哀。在座谈中，有的未成年人表示：法官非常好，对我们未成年人很关心、很亲切，法官审理很人性化。有的未成年人对法庭教育记忆犹新，认为法官对我的教育感化，让我彻底醒悟等等。通过调研中，可以感受到圆桌审判、寓教于审对未成年被告人的影响是深远的，有利于被告人的教育和挽救。　　5　辩护权。辩护权是未成年被告人的一项基本权利。在这次调研中，73.1％的未成年被告人获得律师辩护，其中

7、，39.4％是由法院指定的援助律师。3名被告人的法定代理人承担了辩护人的角色。但仍有25.7％的被告人没有辩护人。在对未成年被告人调查中，84.6％的未成年被告人希望获得辩护，15.4％的被告人希望自己辩护。排除27名拒绝指定辩护的未成年被告人，尚有37名未成年人没有获得辩护。　　6　不公开审理权。在抽取的样本中，67.2％的刑事案件是不公开审理的，32.8％的未成年人刑事案件公开审理，比预期要高。结合样本其他变量来看，