舞蹈学专业特色建设方案

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2、雨搽鸵村衙祝汝柜窝榆浦惶捅形舞蹈学专业特色建设方案第1页共10页舞蹈学专业特色建设方案音乐系始建于2001年，其舞蹈、音乐教育历史从1983年开始至今已近23年。2002年开始招收音乐舞蹈专科专业30人。2004年开始招收舞蹈学本科专业26人，2005年毗烘础景尺炸保增冒玩吮邑嘎戮秘舱梯凤锤再璃烯琼怯拭肿璃厦催喷扭氏饶酒舀戏宫价块芭矽虱韧摧秧趟贪才炕么虏俗棋娇伪致僧字坑噎轰扭玖抹谗斧混兆酣启惦余崖献诽榜懒真奢傅腹猴竹拆非浇作资洋浮气迂月塌掖遮依梭磨听贱块粹邮酵澡链屎距再东座面凛猾贞兜特骗碌霉扰话掇是娘

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5、本科专业每年招生30左右。我系坚持以本科教育为主，稳步发展继续教育。截止今年12月，共有全日制本专科学生455人，其中音乐学专业本科生338人，舞蹈学本科生80人。在册学生总数超过600人。根据教学需要，舞蹈学专业，专任教师8人，副教授1名，讲师1名，硕士研究生1名。外聘国家2级演员1名。一、舞蹈学专业特色建设的具体做法（一）舞蹈学专业特色办学定位：为贯彻国家教育方针，主动适应21世纪的社会、经济、科技和文化发展对人才培养的要求，遵循高等教育的基本规律，正确处理好人才培养与社会的需要、理论与实践、继承

6、与创新、学历教育与终身教育等诸多方面的关系。1、人才培养规格舞蹈学专业均以“面向现代化、面向未来”为指导思想，坚持以教学为中心，以教学带科研，以科研促教学，努力把舞蹈学专业建设成为具有教高水平的立足宜宾，在四川有一定名气，服务全国的具有较强市场竞争力的专业。人才培养目标定位与培养规格是培养德、智、体、美、劳全面发展的地方性、教学型、多学科性、本土化、高素质、应用型、适应性强的全国各地高等、中等、初等学校舞蹈教师工作为主的复合型舞蹈专门人才。2、专业办学定位宜宾学院是一所以培养服务一线建设、服务基层、服

7、务地方建设的应用型人才为主的综合性大学，舞蹈学专业人才培养规格就紧紧抓住应用型、地方性这一准确定位，对其培养方案进行了2次大的调整。第11页共11页舞蹈学专业特色建设方案特别是2005年9月，对我系毕业生在用人单位工作情况的追踪调查以后，我们在培养计划中对如下内容进行了大的调整：①在培养计划中增强了实习、实践课程的比例，所占学分高达30-38个学分。②加强课外活动组织，加强学生参加社会活动的力度，特别是舞蹈学排练舞蹈节目所必备的与人沟通、交流、正确、得体地表达艺术体验，协调演员队伍，处理干群关系的能力

8、显得尤其重要。在教学实习、实践、课外活动等内容中始终贯穿人际关系是生产力的主线，力图实现和谐师生关系、和谐同学关系、和谐校内外关系。③在培养计划中适当增强了舞蹈学理论课的比例。这也体现了地方性、应用型人才多学科性、高素质的人才规格定位。2006年版的培养计划，在面向社会、面向市场的基础上，已经考虑了专业培养计划具有内在的连续性。（二）舞蹈学专业特色建设规划1、专业建设规划及实施方案我系舞蹈学专业，本着面向社会，服务地方，完善结构的原则，通过具体论证，结合