小班第二学期总结

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1、小二班班级工作总结（2008～2009学年度第二学期）本学期我们依据《纲要》、《指南》精神，根据幼儿园工作计划、年度工作计划以及上学期工作计划情况，并紧紧围绕计划，在班级保教人员的密切配合下，有的放矢、循序渐进地开展班级各项工作，取得了初步成效。我班有34名幼儿，男孩16名，女孩18名，上学期刚从爸爸妈妈手中脱离的宝宝们，投入集体生活，独立性和自理能力相对比较差。这学期针对这些方面我们老师作出了许多的努力不仅要教给孩子们许多的本领，更重要的对他们耐心的教育与细心的照料。这学期我们重点抓班级的常规和幼儿自理能力的培养，同时针对个别幼儿的交往情况进行情感教育，普通话教育。幼儿之间还要学习互相帮助，

2、乐于助人，懂礼貌等品德。与家长之间构建互通互帮的平台实行家园共育。现将本学期班级主要工作总结如下：一、教育教学方面1．主题活动的开展本学期我们开展了五个丰富多彩的主题活动《我爱我家》、《车子叭叭叭》、《动物朋友》、《好喝的牛奶》、《蔬果舞会》。第一个主题《我爱我家》主要是幼儿对于“家”有一种很亲近的感觉,说起“家”幼儿有聊不完的话。他们表达会更为流畅,作品能更有趣地反映他们的经验,游戏也能更加丰富地表现出他们心目中的家庭生活细节。幼儿能通过有趣的游戏活动重现家庭生活,分享家庭生活的点滴经验和乐趣,在与同伴沟通交流中,幼儿更好的认识了自己和家人,也了解了同伴家人及其家庭生活。并填写了调查表我在家

3、做的家务事,幼儿都很积极的参与家庭活动中。第二个主题是《车子叭叭叭》，主要是介绍各种类型的小汽车：警车、洒水车、消防车、救护车、面包车、出租车、卡车、挖土车、摩托车等等。孩子是十分喜欢这些小汽车，当让他们看到图片或是听到这些小汽车的声音时，反应都很强烈,都很想说一说自己的想法。老师引导幼儿平时注意收集这些小汽车的图片，并和小朋友、爸爸妈妈一起介绍一下让更多的人认识这些车；或者请家里人介绍许多不常见的小车给宝宝认识,丰富他们的知识经验。第三个主题是《动物朋友》，主要介绍的是各种各样的动物，认识他们特征：动物的耳朵、尾巴、身上的皮毛并根据这些特征展开幼儿的视野，让幼儿感受人类和动物也是好朋友,有了

4、小动物我们的世界会变得更多姿多彩。第四个主题是《好喝的牛奶》，因为牛奶是孩子们熟悉的食品之一,他们不仅喜欢牛奶的味道,也会对各种味道的牛奶颜色,各种形状的牛奶罐非常感兴趣。通过粘贴奶牛,挤牛奶等活动,幼儿更丰富了对奶牛花纹的认识,他牛身体的认识。第五个主题是《蔬果舞会》,我们从生活中常见的蔬菜水果出发,引导幼儿观察各种蔬菜水果的里里外外、形形色色。请幼儿们带来了许多蔬菜水果做了水果汁及蔬菜沙拉,并且品尝,实际上已经超越了一般书本上的知识与内容,而更多的是幼儿探索蔬菜变好吃的沙拉,水果实际也可以多种方法去尝试。2．有趣的区角活动的开展结合主题活动，我们班还进行了生动有趣的区角游戏。如：益智区、生

5、活区、美工区、娃娃家、动物园、超市、图书角等等，根据幼儿的发展层次异性，投放不同的操作材料并给予幼儿个别的指导。3．英语教学的生动开展学习了一学期的英语,对孩子们来说英语课的模式他们已经非常熟悉,课堂的气氛也随着他们的熟悉而渐渐的活跃起来,而现在正式孩子们语言发展的关键期，他们学习了许多简单问候,及日常用语更有利于运用到日常活动中!教材中有单词、对话还有简短的歌曲本班的幼儿对英语单词及歌曲特别的感兴趣,看得出他们平时在家也是经常听,经常看,才会熟能生巧。4．绿色活动的开展这学期我们开展了各种绿色活动如:植树节当天我们带领全班幼儿每人种了一盆大蒜,并且到校园内认识了许多哥哥姐姐刚栽种的小树苗,了

6、解它的名字、习性及特征教育幼儿要爱护小树苗,等我们长大了也亲手栽种小树苗并且细心的照顾它。还有亲子活动淘淘乐资源共享,通过这一活动更加体现幼儿之间的物品再利用而且搭建了幼儿与同伴之间的交流的平台。二、保育教育方面小班下学期正是巩固幼儿生活习惯,提高幼儿生活独立自理能力的时机,每个孩子都很熟悉每天园内的一日作息时间，所以孩子们渐渐的开始自由起来各种生活习惯开始散漫，而想要提高幼儿的独立生活自理能力，相对而言又是一个重点及难点,就这样我们几个老师一直加强幼儿一日常规的良好培养，并且有针对性的潜移默化的提高幼儿自理能力让幼儿既保持良好的一日常规﹙自己的事情自己做﹚并养成良好的卫生习惯自己。我们主要提

7、高幼儿的独立自理能力，而自理能力主要从整理自己的物品、进餐、漱口、喝水、处理洒落的食物、擤鼻涕、穿脱衣服、穿脱鞋袜、洗手、擦汗、使用毛巾、入厕等方面进行培养，从而使幼儿形成了良好的活动常规、行为习惯、提高了动手操作、生活自理等能力。在日常生活中坚持不懈培养幼儿良好的行为习惯。引导幼儿正确上下楼梯、排队等培养其养成右行的习惯。在日常生活中，我们严格执行幼儿园的安全卫生保健制度，我们成功的预防了小班幼