西南交通大学电子商务专业培养方案(2014)

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1、电子商务专业培养方案一、专业培养目标及培养要求1、培养目标电子商务专业培养能适应社会主义建设需要,培养德、智、体、美全面发展的，系统掌握电子商务的基础知识和基本技能，具备现代经济、管理理论和信息技术等多种知识和电子商务综合技能，熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，对互联网和电子商务发展趋势有敏锐的洞察力、创新意识及良好的分析判断能力，有很高的商业敏感度；能熟练运用电子商务技能和现代信息技术从事电子商务活动、对电子商务项目的运作有较深入的了解。对网络渠道的运营管理有较深入的了解，能对电子商务运营过程的

2、数据进行分析、统计、生成报表、数据挖掘等，能够从事各类电子商务管理、或商务技术支持的高级管理人才。2、培养要求（1）知识结构要求：工具性知识、人文及管理知识、自然科学知识、专业技术基础知识和专业知识。要求学生具有：数学知识：数学建模、数据分析、概率与数理统计等方面的知识与能力；信息技术知识：计算机编程、计算机网络知识、图片处理能力、数据库知识、信息系统分析与设计、网站设计、维护方面的知识与能力；商务沟通、谈判；管理知识：具有基础会计、财务管理、商务流程、企业管理相关知识、企业资源计划方面的知

3、识与能力；人文法律：具有经济法、电子商务法相关知识电子商务专业知识：具有电子商务网站构建、电子商务运作流程、电子商务物流配送、网络营销、电子商务客户关系管理、电子支付、电子商务安全技术等方面知识。（2）能力结构要求：具备获取知识的能力、应用知识的能力、实践动手能力、创新能力和组织协调能力。需要具备的专业能力：具有独立编写计算机网络应用软件，组建、设计和维护电子商务网站，具有网页制作、图像、动画设计与制作的基本能力；熟悉各类电子商务活动的基本业务流程，能够分析和解决电子商务系统运作过程中出现的

4、各种问题的基本能力；掌握数据库管理与应用系统，能够对企业经营管理信息进行快速有效地采集、管理和分析；掌握网络营销的基本方法与相关技术；了解客户关系管理的知识和方法，有效管理客户关系；良好的沟通和商务谈判能力；良好的团队合作；熟悉电子商务物流与供应链管理过程。能够解决电子商务过程中的供应链、采购与物流问题；分析规划及解决电子商务项目管理问题的能力；跨领域学习和组织跨领域团队工作的能力；具备专业伦理、人文素养及社会责任；了解时代发展，并具有应用现代化科技及信息工具的能力；宽广的国际视

5、野及外语沟通能力；具有进一步深造的背景和终身学习的认识与能力。（3）素质结构要求：具备良好的思想道德素质与商业伦理素质、文化素质、专业素质和身心素质；热爱祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习并基本掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及“三个代表重要思想”的基本原理；敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、团结协作的精神；有健康的心理和强健的体魄。二、专业人才培养标准由于电子商务专业的交叉融合性和专业知识技能的复合性，就业市场多样化。我校的电子商务专业定位是能够从事各类电子商务管理、或商务技术支持的高

6、级管理人才。因此毕业生应当具备技术知识和推理能力，具有良好的个人职业技能和职业道德、良好的人际交往技能、团队协作和交流能力，了解商务运作的基本流程，懂得电子商务管理、能够编写计算机网络应用软件，组建、设计和维护电子商务网站，具备分析规划及解决电子商务项目管理问题的能力，熟悉网络营销的基本方法与相关技术具有网站推广的能力，并具有商业数据分析能力、电子商务领域科学研究的能力。1．技术知识和推理能力以数学、自然科学及人文社会科学为基础，一般应包括数学或数值技术、计算机模拟技术和实验方法的应用。1.1基础学

7、科与人文科学1．1．1数学基础包括微积分、微分方程、线性代数、概率和数理统计等课程及课外数学建模。了解数学的基本知识，具备通过线性代数的基本方法，进行矩阵运算和解线性方程组；具备处理随机现象的基本思想和方法，运用概率统计方法分析和解决问题。能运用数学知识进行管理问题数学建模以及商业数据分析。1．1．2人文社会科学具有基本的人文社会科学知识，熟悉哲学、政治学、经济学、法学、军事等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识。相应课程有：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛

8、泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、军事理论、体育、文学、艺术与文化类、哲学、社会科学与人生类、外语类课程，以及校运动会和各种体育赛事。1．1．3相关学科基础知识科学技术、工程与环境类、和信息技术或物流管理与物流技术相关知识。1．2经济与管理学基础知识会计学、生产管理、运筹学、市场营销学、财务管理、微观经济学、管理信息系统等课程。了解企业生产运作流程，掌握基本的管理理论。1.3信息技术相关知识大学计算机基础、计算机程序设计基础、数据库原理与应用等课程，建立计算机应