市直机关工委“两学一做”领导讲话

市直机关工委“两学一做”领导讲话

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1、“两学一做”学习教育应注意把握的问题市委市直机关工委市委明确要求,这次“两学一做”学习教育,按照党组织隶属关系实施,市直机关工委要充分发挥职能作用,加强对市直部门单位的领导和指导。为抓好市直机关“两学一做”学习教育,机关工委高度重视,进行了调查研究,结合市直机关实际,制定了《关于在市直机关全体党员中开展“两学一做”学习教育实施方案》,对市直机关开展“两学一做”学习教育的原则要求、主要内容、方法步骤和组织领导作了精心安排。为更好地领会中央、省市委的部署要求,推动市直机关“两学一做”学习教育快速启动、扎实推进,需要把握好

2、以下几个问题。一、认真把握总体要求开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,是一项常规性、常态化、制度化的党内学习教育。要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。1、实现4个“进一步”的目标开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想

3、建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,具体到济宁来说,就是为实现我市“十三五”发展目标

4、提供坚强组织保证。2、着力解决5个问题开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问

5、题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。对照中央和省、市委提出的需要着力解决的突出问题,结合市直机关实际,我们从全体党员、党员领导干部

6、、机关党建工作三个方面分别理出了一些问题表现。在全体党员中需要解决的问题,主要有:(1)不注重理论学习,理论功底不深厚,不善于运用马克思主义立场、观点、方法认识问题、分析问题,不善于运用科学理论指导工作;(2)淡忘党员身份,不认真履行党员义务,不严格按党规党纪束自己,对社会上的不良言论听之任之,对上级决策乱发议论,人际关系庸俗,讲私情不讲党性,讲索取不讲奉献;(3)缺少大局观念,想问题、办事情习惯于从部门和个人利益出发,不能围绕中心和大局去思考和推进工作,不能站在群众和基层的立场换位思考,对上级要求和基层实际掌握不透

7、,工作不接地气;(4)服务意识不强,思想上有优越感,对待基层同志口大气粗,回答问题模棱两可、似是而非,对群众诉求不上心、不主动帮助解决,光说好话不办实事;(5)工作不认真不扎实,怕吃苦怕受累,不下功夫研究业务,能力不足,办事拖沓,遇事拈轻怕重、缺少担当精神等。党员领导干部除上述问题外,还要注意解决:(1)政治理论学习不深入、不透彻,新发展理念树得不牢,不能运用科学理论指导实践;(2)管党治党意识淡薄,重业务、轻党建,履行“一岗双责”不到位,重抓工作,轻带队伍,参加双重组织生活不经常;(3)政治敏锐性和鉴别力不强,不能

8、从政治和大局的高度考虑问题;(4)把权力当私产,在工作和生活中搞特权,利用手中权力办私事;(5)对个人名利得失斤斤计较,不比贡献比待遇,只想要位子,不想挑重担,在其位不谋其政;(6)存在收单思想,混日子、熬级别,求稳怕乱,不愿改革创新,抱怨“为官不易”,为了不出事,宁肯不干事;(7)家风不严,对配偶子女、身边工作人员管教不力;(8)对组织不忠诚

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