深刻认识科学发展观的重大意义

《深刻认识科学发展观的重大意义》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、深刻认识科学发展观的重大意义中国特色社会主义理论的丰富和发展——深刻认识科学发展观的重大意义　　内容提要　　●马克思主义唯物史观是科学发展观的理论基础，科学发展观是马克思主义唯物史观在当代中国社会发展中的创造性运用。　　●科学发展观广泛借鉴人类文明进步成果，深刻总结我国社会主义建设实践经验，赋予发展观以新的时代内涵。　　●科学发展观深入系统地回答了事关我国长远发展的一系列重大问题，把对中国特色社会主义发展问题的认识提高到了一个新水平。　　中国共产党是一个勇于和善于进行理论创新的党。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央继承和

2、发展马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想关于发展的思想，准确把握世界发展趋势，认真总结我国发展经验，深入分析我国发展阶段性特征，提出了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观赋予马克思主义关于发展的理论以新的时代内涵和实践要求，进一步丰富和发展了中国特色社会主义理论。　＿免费的文秘网、、　..　　创造性地阐发和运用马克思主义唯物史观　　在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是建立在马克思主义唯物史观基础之上的科学理论。唯物史观揭示了社会历史发展的根本规律，是科学的世界观和方法论，是马克思主义政党指导思想的

3、重要哲学基础。在发展问题上，马克思主义唯物史观一方面强调历史决定论，认为生产力是推动历史发展的最终决定力量；另一方面强调历史辩证法，认为经济不是社会发展的唯一决定因素，既要重视经济在社会发展中的重要作用，也要重视政治、文化、科技以及自然等各方面因素在社会发展中的重要作用。科学发展观以马克思主义唯物史观为理论根据，既讲历史决定论，又讲历史辩证法，创造性地阐发和运用了马克思主义唯物史观。　　科学发展观强调坚持以人为本，是对唯物史观关于历史主体思想的运用和阐发。以人为本的“人”，不是抽象的人，而是广大人民群众，人民群众是推动社会发展和历

4、史前进的真正动力；以人为本的“本”，不是事物的本原或本体，而是发展的出发点和归宿。以人为本，就是以最广大人民的根本利益为本。科学发展观强调全面发展、协调发展，是对唯物史观关于社会结构和社会系统理论的运用和阐发。科学发展观认为，不仅要以经济建设为中心，而且要在坚持以经济建设为中心的同时，进行政治建设、文化建设、社会建设，促进物质文明、政治文明和精神文明共同进步，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设的各个环节、各个方面相协调。这就拓宽了发展的内涵，使之更加全面、更加科学。科学发展观

5、强调可持续发展，是对唯物史观关于人、社会对自然界的依赖性和社会历史连续性理论的运用和阐发。坚持可持续发展，就是要促进人与自然和谐发展，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，努力实现人与社会、人与自然之间的良性互动，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。　　科学发展观把以人为本作为本质和核心，集中体现了唯物史观的价值观。马克思主义唯物史观是“关于现实的人及其历史发展的科学”。马克思主义关于人的最高理想，是实现人的全面发展。科学发展观强调坚持以人为本，将以人为本的理念贯穿于全面、协调、可持续发展之中，弘扬了为绝大多数人谋利益的

6、价值理想，体现了鲜明的马克思主义立场。坚持以人为本，不是一般的工作方法问题，而是重要的治党治国理念；不是一般的人文关怀，而是事关为谁发展、靠谁发展的重大原则性问题。这就使我们党的发展理念与“最终达到共同富裕”的社会主义本质要求高度一致，与马克思主义执政党“立党为公、执政为民”的根本宗旨高度融合，与“以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式”的共产主义最高理想高度统一。　　总之，马克思主义唯物史观是科学发展观的理论基础，科学发展观是马克思主义唯物史观在当代中国社会发展中的创造性运用，是指导发展的世界观和方法论的集中体现。　　广

7、泛借鉴人类文明进步成果，深刻总结我国社会主义建设实践经验　　在马克思主义发展史上占有重要地位的理论，都是广泛借鉴人类文明成果、深刻总结实践经验而创立起来的科学理论。科学发展观是在汲取世界各国发展的经验教训、借鉴国外发展理论的有益成果、总结我国社会主义建设实践经验的基础上形成的，具有宽广的世界眼光和理论视野，是对经济社会发展一般规律认识的深化。　　广泛借鉴人类文明进步成果。第二次世界大战结束以后，世界各国纷纷加快经济发展步伐，人类创造了前所未有的经济增长奇迹。但是，由于单纯追求经济增长，忽视社会发展和社会公平，忽视环境保护和能源资源

8、节约，导致一些国家出现了经济结构失衡、社会发展滞后、能源资源日趋紧张、生态环境急剧恶化以及两极分化、失业增加、腐败严重、社会动荡等问题。随着人类社会发展实践的不断丰富，人们逐渐认识到，增长不等于发展，经济发展不等于社会进步，发展不能以牺牲生态环境为