初中生常用词语成语解释

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1、四字词语大全及解释四字词语大全及解释一  1、目无全牛:《庄子·养生主》中说,一个杀牛的人最初杀牛,眼睛看见的是全牛,三年以后,技术纯熟了,动刀时只看到皮骨间隙,而看不到全牛.用来形容技艺已达到十分纯熟的地步.   2、天花乱坠:指说得极为动听,多指夸大或不切实际.   3、青梅竹马:形容男女小时候天真无邪,在一起玩耍.多指男女间幼时的亲密感情.   4、不刊之论:刊,删改,修订.不可删改或修订的言论.形容文章或言论的精当,无懈可击.   5、差强人意:差,稍微地.愿意是很能振奋人,现多用来表示比人预想的好一些,还算

2、让人满意.易误解为“不如人意”.   6、弹冠相庆:《汉书?王吉传》:“吉与贡禹为友,世称‘王阳在位,贡公弹冠’,言取舍同也.”弹冠,掸去帽子上灰尘准备做官.后来用“弹冠相庆”指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺将有官可做,多用作贬义.使用时易弄错感情色彩.   7、汗牛充栋:汗牛,用牛运输,使牛累得出汗;充栋,堆满了屋子.形容书籍极多.形容的对象仅指书.   8、明日黄花:苏轼诗《九日次韵王巩》中有“相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁”句.原指重阳节过后,菊花即将枯萎,便再也没什么好玩赏的了.后来用“明日黄花”比喻

3、已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物.此成语易被想当然地误写成“昨日黄花”.   9、深孚众望:孚,使人信服.意思是深得众人的信赖和尊重.易误用成“不负众望”.   10、重整旗鼓:指失败后重新集后力量再干.也可写作“重振旗鼓”.此词不能用作贬义.   11、信口雌黄:指不顾事实地随意乱说.注意与“信口开河”区别开来,“信口开河”也有随口乱说的意思,但“信口雌黄”词义更重.   12、处心积虑:千方百计地盘算.多用贬义.   13、万人空巷:指家家户户的人都从巷子里出来了,形容庆祝、欢迎等的盛况.不能误解为“人

4、们都集中在家里,故万巷皆为空之意.   14、不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致.本词应与“不约而同”也只能做状语不能做谓语.   15、无可非议:没有什么可以指摘的.应与“无可厚非”区别开来,“无可厚非”意为不可过分指责.前者表示言行完全合乎情理,后者表示虽有缺点,但是可以原谅.   16、莫衷一是:指大家看法不同,不能得出一致的结论.使用时要注意主语不能是某一个人.   17、鞭辟人里:里,里头;辟,透彻.形容能透彻说明问题.使用时要注意语境,不要随便滥用.如:“他对这个问题的分析很全面,可谓鞭辟入里

5、.”这一句就因误用成语犯了前后不一致的毛病.   18、刮目相看:《三国志·吕蒙传》记载,吴国大将吕蒙听从孙权劝告,在繁忙的军务中抽出时间读书,学问大进,取得令人惊奇的成绩.鲁肃说:“士别三日,即当刮目相看.”说明要用新的眼光来看待别人.注意本成语一般用来指看待别人取得的进步和成绩.   19、不足为训:训,准则.不能当作典范或法则.如:“他这种做法实在不足为训.”注意不能将这里的“训”理解为“教训”.   20、莘莘学子:众多的学子.该词前面不能再加任何的数量词.   21、好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫.

6、不能误用作贬义.   22、仁者见仁:指对同一问题,各人观察的角度不同,见解也不相同.   23、曾几何时:指时间过去没有多久或不久以前.   24、不稂不莠:稂,狼尾草.全词比喻人不成才,没有出息.   25、附庸风雅:附庸,追随;风雅,多指才学.为了装点门面而结交名士,从事有关文化的活动.不能误用作褒义.   26、含英咀华:咀,咀嚼;英、华,花朵.把花朵含在嘴里慢慢咀嚼.比喻欣赏、领会诗文的精华.使用时注意本词领会的对象.   27、拾人牙慧:拾取别人的片言只语作为自己的话来说,多用来形容一味重复别人而缺乏主见

7、.多用作贬义.   28、无所不为:没有不做的事,指什么坏事都干得出来.多用作贬义.   29、登堂入室:比喻学问、技艺或社会地位已经由浅入深、由低到高,达到了很高的境地.使用时不能只看其表层意思.   30、狗尾续貂:比喻用不好的东西续在好的东西的后面.后也用来比喻事物(多指文艺作品)的续作前后好坏不相称.本词一般用作贬义,用于自称含自谦义.   31、休戚与共:休,欢乐;戚,忧伤.彼此间忧喜和祸福共同承担,指同甘共苦.注意不能将本词与“息息相关”混淆,后者只比喻关系密切面无同甘共苦之义.   32、过犹不及:事情

8、做得过火了,就跟做得不够一样,都是不好的.不要错误地理解为做得太不够了.   33、穷形尽相:形容尽致的意思,指文章的细腻生动.不要把它误解成原形毕露之义.   34、贻笑大方:大方,有见识的内行.让有见识的内行见笑.“大方”是理解本词的关键.   35、数典忘祖:典,典籍,指古代的礼制、历史.数典忘祖比喻忘本.现也用来比喻对本国历史无知.  

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