一年级语文下册第一单元《姓氏歌》备课教案

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1、★精品文档★一年级语文下册第一单元《姓氏歌》备课教案一年级语文下册第一单元《姓氏歌》备课教案　识字2.姓氏歌(第2课时总第74课时电教第2课时)【教学目标】1、能正确朗读课文，背诵课文。2、认识“姓、氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、王、官”12个生字；认识弓字旁、金字旁。3、会写“姓、什、么、双、国、王、方”7个生字，知道笔画顺序，会组词。教学重难点1、采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。2、了解姓氏。【教学过程】一、初读课文，初步感知。1、自己先读一读课文，不认识的字读一读拼音。2、老师教读，男生读、女生读，全班齐读。3、说一说班上的同学还有哪些姓氏？女兆姚、西早覃

2、、口十叶、尸出屈、龙共龚、山隹崔、言午许、黄色的黄、符号的符、田地的田、国王的王、方向的向、队伍的伍??4、做课本上的问答游戏。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★二、熟读词语、认识生字、会写生字。1、板书词语：“姓氏、赵钱孙李、周吴郑王、古月胡、上官、双方、国王、什么”。（加粗字体是书本上要求必须认识的字）2、老师教读，请学生上台来教读。3、老师随机抽取几个字指一指，认识会读的同学站起来大声读出来。看谁反应最快。4、根据笔顺歌自己想一想笔画顺序是怎样的？请四个同学上台来，把“姓、什、么、双、方、国、王”七个字的笔顺写在黑板上，其余同学就在书本

3、上，把这四个字按照笔顺写在田字格中。（笔顺歌：先横后竖，先撇后捺；从上到下，从左到右；先中间，后两边；先外后里再封口。）5、说一说“张”“钱”“徐”“国”都是什么偏旁呢？弓字旁、金字旁、双人旁、国字框。6、把黑板上的词语一起来读一遍，会读了的就擦掉，较难2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★的词语就留在黑板上，可以多读两遍。7、全班一起齐读课文。三、课堂练习。1、根据课文内容填空。木子——（）弓长——（）古月——（）口天——（）子小——（）言午——（）2、根据笔画顺序，写出下列字的笔顺。姓：，共（）画；什：，共（）画；国：，共（）画；方：，共（）

4、画；3、将下列字与正确的拼音连起来。　　姓氏古吴赵钱官4、给下列字注音。（）（）（）（）（）张周官王姓5、齐读课文，背诵课文。四、家庭作业。1、用下列字组词，再用组的词造一个句子：姓、什、国、双、方。2、背诵课文。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4★精品文档★板书设计:姓氏歌木子李姓什么双国王方弓长张古月胡…………2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4