第八届模拟竞聘大赛策划方案

第八届模拟竞聘大赛策划方案

ID:1101903

大小:55.50 KB

页数:9页

时间:2017-11-07

第八届模拟竞聘大赛策划方案_第1页
第八届模拟竞聘大赛策划方案_第2页
第八届模拟竞聘大赛策划方案_第3页
第八届模拟竞聘大赛策划方案_第4页
第八届模拟竞聘大赛策划方案_第5页
资源描述:

《第八届模拟竞聘大赛策划方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、第八届校园模拟竞聘大赛一:活动背景众所周知:近年来,随着我国经济体制改革的不断深入和经济增长方式的逐步转变,就业形势越来越严峻,失业问题日益凸显并引起整个社会的高度关注。前几年以来的经济危机使这种问题显得更为突出,现在大学生不敢再自诩为天资骄子,同样面临着激烈的竞争和残酷的失业,因此大学生的综合素质亟待提高。大学生商学社举办大型活动——校园模拟竞聘大赛,让广大学生提前感受竞争的压力,提高应聘的技能和素质,充分展示自己的才华和实力。二:活动目的1.让在校大学生提前感受职场,锻炼自我推销的能力,积累应聘经验,

2、作好择业知识与能力两方面的准备,并让在校生增强就业危机感、意识到职业规划的重要性,通过活动增强自信心和全面认识自我。2.提供大学生与商家直接面对面的机会,增进交流和理解。三:活动对象赣南师范学院全校学生四:活动时间安排1.11月12-14日在南北苑食堂前设报名点进行报名2.11月17日海选(初赛),评选120名选手参加复赛3.11月24日复赛,评选40名选手参加半决赛4.12月1日半决赛,评选7名选手参加决赛5.12月8日决赛五:主办单位赣南师范学院学生社团联合会承办单位赣南师范学院大学生商学社六:活动流

3、程本次活动是商学社的精品活动,历时一个月左右,分为五个阶段:活动前期准备阶段、初赛阶段、复赛阶段、半决赛阶段、决赛阶段。1.准备阶段:1)外联部负责赞助的筹集以及赞助商的邀请2)策划部负责策划书的撰写以及活动的监督、活动后的总结工作3)人力资源部安排理事值班(见值班表),分别在南、北苑食堂前设立报名点,每个地点有若干名值班人员负责报名4)办公室负责完成报名表的设计和印刷5)宣传部做好宣传工作,设计和张贴海报6)组织部的理事对值班人员进行咨询和报名培训7)学习部负责评委老师的邀请8)财务部负责活动的预算、奖

4、品的采购、发票的整理报销9)文艺部负责决赛文艺节目的演出、音响等工作注:我们社团提供十一个竞聘岗位进行选择——教师、营销经理、人力资源经理、公关经理、酒店大堂经理、文秘、律师、导游、记者、主持人、翻译员。2.初赛阶段:在五四广场举行活动海选,首先由选手自行选择好职位、制作好个人简历,到自己选择的职位应聘人那里进行自我介绍和实力展现,时间3分钟,然后由评委提问。张贴海报公布海选入围选手名单,并通知复赛相关事项。评分标准:语言表达303分逻辑思维30303分形象与气质10分应变20分其它10分3.复赛阶段:笔

5、试(在二教举行,试卷采取闭卷形式,到时候我们会统一上交手机,防止有的参赛选手用手机百度题目答案)4.半决赛阶段:在二教举行半决赛活动,我们根据不同的应聘职位设置了不同的比赛形式,在几个教室同时进行,这样就减少了比赛的时间。(1)营销经理、公关经理、人力资源经理我们采取“无领导小组讨论”的比赛形式:我们将进入到半决赛的应聘营销经理、公关经理、人力资源经理的选手根据现场抽签的结果随机分成几组,到时候由评委老师现场出一道案例题,各组分析题目后,经过5分钟的讨论进行团队合作答辩(10分钟)。评委老师在每个小组的讨

6、论中对每个选手进行观察,并结合其在讨论、答辩过程中的表现进行打分。(注:讨论过程中不指定谁是领导,也不指定选手应坐的位置,让选手自行安排组织)附:无领导小组论将自主形成三类角色:1、组织者2、时间控制者以及记录者3、参与融入者1)在无领导小组讨论中,评委评价的依据标准主要是:①选手参与有效发言次数的多少;②选手是否有随时消除紧张气氛,说服别人,调节争议,创造一个使不大开口讲话的人也想发言的气氛的能力,并最终使众人达成一致意见;③选手是否能提出自己的见解和方案,同时敢于发表不同意见,并支持或肯定别人的意见,

7、在坚持自己的正确意见基础上根据别人的意见发表自己的观点。④选手能否倾听他人意见,并互相尊重,在别人发言的时候不强行插嘴;⑤选手语言表达、分析问题、记录整理、概括或归纳总结不同方面意见的能力;⑥选手的时间观念;⑦选手反应的灵敏性、概括的准确性、发言的主动性等。[2)整个讨论可以分为三个阶段:  第一阶段:评委给出案例,选手了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般规定为5分钟左右;  第二阶段:选手轮流发言阐述自己的观点;  第三阶段:选手自由发言,不但阐述自己的观点,而且对别人的观点提出意见,最后达成某一协议

8、。在时间上要求单个选手单次发言时间不要过长。(2)教师、文秘、翻译员我们采取“两两对决”的比赛形式:请二个评委老师,入围选手根据抽签结果两人一组先分别做自我介绍和职位认知以及自己为什么适合这个职位,时间各为3分钟,之后两位选手针对对方的表现提问,时间为2分钟,最后由评委老师提问,评委老师根据选手的表现打分。(3)律师我们采取“辩论、模拟法庭”的比赛形式:考虑到大一的学生没有怎么学专业知识,我们决定大一的入围选手采取辩论的形式比

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。