语法讲解╲t╲t╲t╲t一般现在时

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1、一般现在时一般现在时表示:(1)现在所处的状态。Janeisatschool.(2)经常或习惯性的动作。Ioftengotoschoolbybus.(3)主语具备的性格和能力。Helikesplayingfootball.(4)客观真理。Theearthgoesroundthesun.常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,everyday等等。行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.当主语是第一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。肯定式:Igotoschoolonfoot.否定式:Ido

2、n’tgotoschoolonfoot.疑问式:Doyougotoschoolonfoot?—Yes,Ido.—No,Idon’t.当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。肯定式:Hegoestoworkbybus.否定式:Hedoesn’tgotoworkbybus.疑问式:Doeshegotoworkbybus?—Yes,hedoes.—No,hedoesn’t.现在进行时1.现在进行时表示:现在正在进行或发生的动作。2.常用的时间状语:now,atthemoment,look,listen等。3.谓语动词构成:be(am/is/a

3、re)+v.-ing形式。4.现在进行时态的肯定、否定和疑问式。(1)肯定式:Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.(2)否定式:I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.(3)一般疑问句及回答:—Areyourunning?—Yes,Iam./—No,Iamnot.—Ishe/sherunning?—Yes,he/sheis./—No.he/sheisn’t.Therebe…(表示“有”)用法1.“There+be+主语+地点状语”表示“某处有某物”;地点状语也可

4、放在句首,有时可用“,”与后面的部分隔开。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesomepictures.2.它的疑问形式是将“be”提到“there”之前。Aretheryanybooksonthedesk?3.它的否定形式是在“be”后加“not”.4.Therebe如果后面接两个名词作主语,那么“be”的人称和数与邻近的名词一致。一般过去式一、一般过去式表示:(1)过去存在的状态。Myfatherwatatworkyesterdayafternoon.(2)过去某个时间发生的动作。Igotupat6:

5、30yesterday.(3)过去经常或反复发生的动作。Healwayswenttoworkbybuslastyear.常用的时间状语:twodays/months/yearsago,lastyear,inthosedays,justnow,in2002等。二、动词过去式的构成:1.规则动词①在动词后面直接加“ed”。play-played②动词以“e”结尾加“d”。move-moved③动词以辅音字母加y结尾改y为i加ed.study-studied④动词为重读闭音节,双写词尾的辅音字母加ed.plan-plannedstop-stopped2.不规则动词am/i

6、s-wasare-weredo-did(详情见书后不规则动词表)三、行为动词一般过去时态陈述句变否定句和一般疑问句:肯定句:Iboughtsomebooksyesterday.否定句:Ididn’tbuyanybooksyesterday.一般疑问句:Didyoubuyanybooksyesterday?be动词的一般过去时1.be动词的一般过去时,表示过去存在的状态。Mybrotherwasatschoolyesterday.2.be动词的过去式为was/were,其否定式为wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.3.一般疑问句以及简略回答:—

7、WereyouborninJuly,1999?—Yes,Iwas./No,Iwasn’t.Unit5—Unit7中出现的冠词用法1.弹乐器前要带定冠词the,而进行球类运动,刚不带the。playtheguitar/pianoplaysoccer/basketball2.序数词,前面要用定冠词the。onthesecondfloor 3.三餐前面不用冠词。havebreakfast/lunch/supper介词的用法  1. 在几点常用介词at,在星期几常用on。在早上、下午、晚上常用in.在具体某是前,用介词on;在月份或年份前用介词in,在具体到某一天的早上

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