播音主持初级16次课程安排

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1、播音主持1班教学大纲课程说明：每次上课都会设计各种课堂游戏或者讲故事等活动活跃课堂气氛、让孩子们对表演感兴趣。同时每次课都会让孩子们认清认准读准2—3个字母，并通过学习儿歌、讲故事、课本剧表演等多种形式锻炼口齿以及表演能力。通过这16次课的学习，孩子能基本做到到说话口齿清晰、发音圆润、敢于上台表演、能简单讲述一段故事。第一课时课堂游戏：小手变变变（老师通过手来表演各种动物或者生活中经常出现的物品让学生猜，并让个别学生来表演，让其他同学来猜）发音练习：开火车iuv气息训练：闻花香，让孩子学会慢吸慢呼胸腹式呼吸法（这是一个重点的气息训练，要常年坚持）气息训练：

2、吹泡泡，要求孩子们控制好吹的气息不断，气息越长，泡泡就会越鼓越大。口腔操训练：第一节“舌头游泳’,第二节“吃糖果”，第三节“舌头来唱歌”，第四节“嘴巴大爆炸”作品表演：小蚂蚁，抬米米。一二三，有力气。三二一，别着急。同努力，搬洞里。第二课时表情训练：锻炼学生笑肌的运用。如：让学生做出五个鬼脸（如大笑、大哭、生气时的表情）场景设定：听到一个很好笑的笑话等气息训练：闻花香，让孩子学会慢吸慢呼胸腹式呼吸法（这是一个重点的气息训练，要常年坚持）发音练习：aoe字词的练习：呀、哦、波、哥、爸爸、上课、打嗝作品表演：河边两只鹅白鹅和灰鹅一同去过河拾草来搭窝草窝真暖和大

3、家真快活住在草窝里哦哦唱支歌第三课时表情训练：打蚊子（1）训练眼神的距离感：想象一只蚊子叮咬你的胳膊、脸、腿等部位，好痒啊！你盯着蚊子想打死他，可一会儿它就飞走了，等会儿又飞回来了……（2）训练眼神的方向感：头不动，盯着一只蚊子在你身旁上、下、左、右的飞来飞去，飞远了，看不见了。气息训练：吹泡泡，要求孩子们控制好吹的气息不断，气息越长，泡泡就会越鼓越大。发音练习：bpm作品表演：雪花雪花，雪花，你有几个小花瓣？我用手心接住你，让我数数看：一、二、三、四、五、六。咦，刚数完，雪花怎么不见了？只留下一个圆圆的小水点。第四课时口腔操：厨房交响曲（利用不同的发音器

4、官，模仿厨房里的各种声音）表演训练：小猴子（教师示范，惟妙惟肖的表演小猴子“耸肩、缩头、抓耳饶腮、崩来荡去，”活泼可爱的特点。发音训练：fdt字词的练习：发、分、凡、德、大、蛋、发财、胆子、他们绕口令练习：凳上有盏灯，灯下有条凳，凳倒打翻灯，灯破弄脏凳。作品表演：大河马大河马打喷嚏张大嘴啊啊嚏第五课时口腔操：机关枪（双唇放松，吹气颤动，模拟开机关枪“突突突突”的声音。表情操：太阳从东边升起，鲤鱼在河里游泳，地上长着绿油油的韭菜。（做这个表情操有利于训练孩子“以假当真”的表演能力）发音训练：nl字词训练：男、绿、艰难、绿绿的故事表演：骄傲的鹅大哥作品表演：小

5、蜗牛小蜗牛，爱旅游，走起路来慢悠悠。一对天线头上戴，信息灵通好自由。身后背个小房子，刮风下雨不用愁。第六课时无实物表演训练：跑步回来，擦汗，开门，口渴，喝水口腔操训练：1、舌头游泳2、吃糖果3、唇舌打响发音训练：gkh字词训练：改革（g—g—）  巩固（g—g—）  困苦（k—k—）  开垦（k—k—）   欢呼（h—h—）  辉煌（h—h—）   表演训练（家庭作业）：小螃蟹 小螃蟹，真骄傲， 横着身子到处跑， 吓跑鱼，撞倒虾， 一点也不懂礼貌第七课时台风训练：上台下台，眼神表情等发音训练：zhchshr字词训练：政治（zh—zh—）忠贞（zh—zh—）

6、 穿插（ch—ch—）出产（ch—ch—） 神圣（sh—sh—）史诗（sh—sh—） 柔韧（r—r—） 仍然（r—r—） 绕口令：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十表演训练（家庭作业）：花猫照镜子 小花猫，喵喵叫， 不洗脸，把镜照， 左边照，右边照， 埋怨镜子脏， 气得胡子翘。第八课时表情训练：1、眼睛方位训练2、面部表情训练语言表演训练：在黑板上写一句话，让学生尝试用各种不同的心情表演发音训练：jqx字词训练：俊杰（j—j—）   坚决（j—j—）    亲切（q—q—）  恰巧（q—q—）   休息（x—x—）   学习（x—x—）绕口令：七加一，

7、七减一，加完减完等于几，七加一，七减一，加完减完还是七作品表演训练（家庭作业）：七个果果 一二三四五六七， 七六五四三二一。 七个阿姨来摘果， 七个篮子手中提。七个果子摆七样。 苹果、桃儿、石榴、柿子、李子、栗子、梨。 第九课时看图讲故事：准备一副图画，让学生将图画中描述的事情讲述出来发音训练：yw字词训练：  义务  、意义、无误、胖娃娃表演训练（家庭作业）：小雨点 小雨点，沙沙沙， 落在小河里， 青蛙乐得呱呱呱； 小雨点，沙沙沙， 落在大树上， 大树乐得冒嫩芽； 小雨点，沙沙沙， 落在马路上， 鞋子啪叽啪叽啪…… 第十课时发声训练：喷啪拍呸哟发音训练：

8、ai、ei、ao、ou字词训练：爱戴（ài  dài）  白菜（b