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1、以社会主义核心价值体系建设高校网络文化研究以社会主义核心价值体系建设高校网络文化研究张俊祥李巍伟首都经济贸易大学教育技术中心北京100029【摘要】本文首先社会主义核心价值体系的内容进行了论述,详细分析了社会主义核心价值体系对高校网络文化建设的指导意义,然后分析了目前高校网络文化建设现状,在这个基础上提出了以社会主义核心价值体系为指导思想建设高校网络文化的几点思路.【关键词融会主义核心价值体系网络文化建设中图分类号:G64文献标识码:A文章编号:1009—4067(2011)09-173—02党的十七大明确提出,要"切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建
2、设全过程,转化为人民的自觉追求".高校具有思想政治教育的功能,对大学生进行社会主义核心价值观教育,使大学生具有积极,健康的社会主义核心价值观,是引导大学生走出自身价值困境的需要,是时代发展的需要,也是建设社会主义和谐社会的迫切要求.党的十七大报告中提出要加强网络文化建设和管理,营造良好的网络环境,这是构建和谐文化,培育文明风尚的重要组成部分.高校作为育人的主阵地,网络文化的建设和管理工作至关重要.网络文化与社会主义核心价值观教№育相互促进:表现一,社会主义核心价值观是网络文化的内核.网络文化的内容丰富,包罗万象,涵盖面非常广泛,但其精神内核是社会主义价值观,社会主义
3、核心价值观教育指导着网络文化所含的各种价值观,形成各种网络文化.表现二,网络文化是实现社会主义核心价值观教育的有效途径之一.社会主义核心价值观教育有不同的途径,而发展网络文化是其有效途径之一.4亿网民的网络文化生活不仅为社会主义核心价值观教育提供了平台,更有助于社会主义核心价值观体系的建设.一,社会主义核心价值体系与高校网络文化建设的关系1,社会主义核心价值体系的内容党的十六届六中全会通过的Ⅸ中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》指出:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,
4、构成了社会主义核心价值观的基本内容.2,高校网络文化建设与大学生发展校园文化在大学生社会主义核心价值观教育中发挥着不可替代的重要作用.随着信息技术的飞速发展,高校校报,新闻网,广播和电视作为高校的主流媒体,在校园文化建设中发挥着不可替代的作用.校园媒体通过发挥自身的功能,使学生在潜移默化中受到正确的教育和引导.特别是网络,已成为学生日常学习,生活中不可缺少的一部分,在校园文化建设中发挥着越来越重要的作用.校园网络具有随时更新,滚动播出,信息丰富,图文并茂,迅速快捷等特点,受到校园师生的欢迎和青睐.在我国2.1亿网民中,学生网民占的比例最大,占到28.8%(第2O次中
5、国互联网调查统计数据).近年来,校园网络内容逐渐丰富起来,网络远程教育,网络精品课程校园新闻网,校园论坛,校园博客,校园聊天室等各种网络应用飞速发展,给高校师生在接受学术信息,生活文化娱乐信息等方面产生了重大的影响,网络文化已在高校初步形成.校园网络文化的兴起与发展,改变着高校师生的思维方式,学习方式,生活方式和价值观念,为加强大学生社会主义核心价值观教育提供了现代化的阵地与平台:网络上丰富的共享信息和多姿多彩的信息形式,为高校开展大学生社会主义核心价值观教育提供了充足的可用教育资源,高校可以借助这些丰富的信息,充分整合资源,转化到思想政治教育上来,达到宣传教育的内
6、容丰富化,形式多样化;网络具有开放性,交互性,及时性等特点,有助于迅速,准确地了解师生的思想情绪和他们关心的热点问题,便于开展生动活泼且针对性强的教育活动.3,社会主义核心价值体系对高校网络文化建设的指导意义社会主义核心价值体系有助于创新发展在网络文化发展中的精神内涵,提高其对大学生的感召力.当前网络文化已经蓬勃发展,各种形式各种内容并存,但对大学生具有感召力的内容缺乏.原因是网络上表现社会主义核心价值观教育的信息稀少,内容更新缓慢,形式呆板,致使弘扬社会主义核心价值观的网站反而成立无人关注的"角落".在网络虚拟世界里,人人平等的,传统的鼓动,号召和居高临下的灌输和
7、教育,都不符合网络文化传播特征,达不到教育目的.在建设网络文化的过程中,我们要把社会主义核心价值观的精神内涵网络化,以大学生能以接受的形式具体化和形象化,甚至娱乐化.用流行的网络文化形式提高对大学生的感召力.社会主义核心价值体系给我们的网络文化建设提供了精神指导.建设网络文化,必然要求把我国优秀传统文化的精神数字化,网络化,增强其对大学生的吸引力.江泽民同志曾强调,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设的重要任务.网络文化也必须承担起传播我国优秀文化,弘扬民族精神的重任.社会主义核心价值教育要求我们将经过时间沉淀,历史磨砺的中华