快乐汉语教材分析【优质】

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1、浅析《汉语乐园》（西班牙语版）的适用性【摘要】随着对外汉语教育事业的蓬勃发展，相关刊物的研发也进行得如火如荼，面向各种学习者的教材纷纷涌现，但是，应当看到针对特定语言文化背景的国别教材仍相对滞后，有诸多不尽人意的地方。本文主要对西班牙语版的《汉语乐园》进行分析，从该教材的话题设置、体例安排、语言点分布、版式设计等要素与西语国家儿童心理的契合性这一角度出发，分析如何更好地使用该教材，或进一步对教材进行改进，使这一教材发挥更大的作用。【关键词】汉语乐园儿童心理跨文化交际对外汉语教学一、西班牙语教材开发背景2008年11月

2、19日，秘鲁总统阿兰·加西亚在为胡锦涛主席举行的欢迎宴会上，用汉语拼音拼读了一段讲演稿，在秘鲁国内引起了广泛热议。随着中国世界影响力的不断提升，“中国热”、“汉语热”在全球逐渐升温，这股热潮同样席卷了西语世界，但是这股热潮的兴起速度显然超出了相应教学资源的开发步伐。在21世纪初，面向西班牙语语言背景的海外汉语学习者的教材仍然十分匮乏，并存在适用性差的问题。2004年孔子学院总部建立以后，加大了对对外汉语教材研发的支持力度，各出版机构在市场与政策双重鼓励下，做出了积极的有建设性的努力，一批富有特色的西语版汉语教材相继问

3、世。表1，西班牙语版对外汉语相关书籍不完全统计表出版单位图书名称备注世界图书出版公司北京公司听歌学汉语1汉西对照版，开发中。趣味汉语拼音读本（基础篇）汉西对照版，开发中。汉语800字汉西对照版外语教学与研究出版社汉语900句汉西对照版，多媒体资源，点读。今日汉语北京语言大学对外汉语教学专家编写，西班牙格拉纳达大学汉语教学专家参与咨询编审。新思维汉语专门为西班牙语背景学习者编写。国际汉语教学通用课程大纲西班牙语版，中国国家汉办授权。人民教育出版社快乐汉语汉西对照版，针对11-16岁中小学生，共三级，含学生用书、教师用书

4、、练习册、词语卡片、教学挂图，并配有CD。跟我学汉语西班牙语版，针对15-18岁青少年，共四级，含学生用书、教师用书、练习册、生字卡片、词语卡片，并配有CD。汉语2008汉西对照版，含基础篇、生活篇、体育篇、交通篇、旅游篇。高等教育出版社体验汉语西班牙语版，含留学篇、生活篇、商务篇、文化篇。体验汉语100句西班牙语版，含生活类、留学类、商务类、文化类、旅游类、惯用表达。北京语言大学出版社新实用汉语课本西班牙语版，含课本、教师用书，并配有CD。汉语会话301句（第三版）含上、下册。汉语乐园西班牙语版，含学生用书、活动手

5、册、词语卡片、并配有CD和多媒体光盘。华语教学出版社当代中文入门版含课本、练习册、汉字本，并配有CD和多媒体光盘。外国人学中国语汉西对照版，共两册。互动汉语汉西对照版中国地理常识中西对照版中国文化常识中西对照版中国历史常识中西对照版新编基础汉语汉西对照版，含口语速成、常用汉字部首、集中识字。多媒体汉字卡片汉西对照版汉语三百句汉西对照版注：根据2010年第五届孔子学院大会教材展数据和各出版社网站数据整理。除上表所列之外，其他出版社也参与过西班牙语版对外汉语教材的研发，比如五洲传播出版社的《应急汉语》。海外孔子学院和本土

6、汉语教师也在根据当地汉语教学的具体特点，自编教材，如南开大学-安第斯大学孔子学院编写的《循序渐进汉语》，旅阿根廷华裔教师何品和阿根廷语言学教师席尔薇亚.阿波略共同撰写的《拉美说汉语》等等。二、《汉语乐园》教材编写情况分析（一）教材综述《汉语乐园》（2009年6月第一版）属于综合课教材，由刘富华、王巍、周丙安、李冬梅联合编著，北京语言大学出版社出版发行。该套教材设计上共包含3个级别[1]2009年新版仅有针对初学者的入门级教材（nivelelemental）。[1]，主辅教学资源包括：学生用书，教师用书[2]2009年

7、新版新版尚未出版教师用书。[2]，活动手册，词语卡片，并配有CD和多媒体光盘。在设计理念上，《汉语乐园》更多地受到情境认知理论影响，采用互动式、愉悦型的教学模式，贯彻“在游戏中快乐学汉语，在情景中轻松用汉语，在歌声中愉快唱汉语，在视频中真实看中国”的原则。设计目标是使学习者能够进行简单的汉语会说，接触并初步了解中国文化。在体例上，每个级别6个单元，共12课，每课教授1～2个汉字，10个左右生词，1个基本句型。全套教材仅包含50个汉字、300个生词。在内容上，包含生词、句型、汉字，并配备了色彩缤纷的插图、生动活泼的儿歌

8、、简单易学的手工和游戏，适度课文内容结合中国文化。本套丛书目前已出版英语注释本、西班牙语注释版、泰语注释本、法语注释本等。全书内容接近生活，实用性强，丰富有趣，被评为“中国国家汉办重点规划教材”和“十一五期间国家重点图书出版规划项目”。（二）教材具体分析吕毕松在《对外汉语教学概论（讲义）》中提出，要根据教材编写的六项一般原则，即实用性原则、交际