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1、7000字成本会计论文:项目管理论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的7000字成本会计论文。随着社会的发展,施工企业竞争日趋激烈,获利空间是越来越小,为使企业今后的发展,或立足不败之地,施工企业都重视了对项目的管理。根据相应的管理模式,对施工成本进行控制,使企业获利空间有所提高,对于项目的成本控制,主要还是从管理模式上着手,从组织机构,科学技术,经济等方面,降低成本,提高经济效益。一、施工企业项目管理中存在的问题1、企业体制不健全,责、权、利不对称在现实生活中,普通存在的问题都是利益与风险不对等
2、,权利与义务不相称。有的项目经理权利很大,但风险却很小,企业的盈亏很大程度依赖于项目经理的个人素质,而最终的结果往往是包盈不包亏损,正是由于这种弊端的存在,可能导致项目经营者对各类成本不重视,管理不精细,甚至有可能出现黑洞,而项目的职工由于成本与自己的切身利益并无太大关系,对企业的发展,企业的成本控制与管理模式是漠不关心,可能导致工作的失误,给企业带来不必要的损失。当然,还有一些中层机构的领导与管理人员,没有一定的意识与责任感,没有一定的市场竞争观念,从也不考虑企业的盈亏情况,成天就成了上下级的线,好像上传下达就成了自己的工作,对工程的进度,质量是不闻不问,然而这就成了企业的负担。以
3、上情况都是企业制度不健全所造成的,管理模式太落后,现阶段,国家突飞猛进的发展,各行各业也是竞争激烈,之所以企业在组织技术方面要不断改进,更新,操作水平也要有新的突破;项目管理成本控制是否有效,很大程度上依赖与各项制度是否健全,要靠制度来规范操作行为,所以企业要制定一套完整的制度规章,根据规章制度对实施过程,个人的行为进行控制,约束,跟踪监督。2、观念保守,缺乏主动性和积极性能力与知识的关系,相信大家都很清楚。知识不是能力,但却是获得能力的前提与基础。而要将知识转化为能力,需要个体的社会实践。下面是编辑老师为大家准备的成本会计论文10000字。一、现行的理论、实践教学与预期的培养应用型
4、职业中专成本会计人才的目标相距甚远的原因1.忽视职业中专成本会计实践教学的重要作用。现有的课堂教学以传授知识为主,以教师为中心、以课本为中心;重知识传授、轻能力培养。导致教师对实践教学缺乏足够的认识,课程教学计划中用于实践教学的课时比例小,实践教学的形式单一,技术手段落后。实践能力相对弱,直接影响了毕业生的岗位适应性;多年以来,许多财经类专业的学生,在毕业后很难马上胜任本职工作。如何加强职业中专成本会计实践教学,提高学生的实际操作能力一直是会计教学工作关注的话题。职业中专成本会计理论教学与实践教学严重脱节。职业中专成本会计教学一直沿用理论实践教学模式,毕业前到企业或行政事业单位短时间
5、实习,返校时写一篇实习报告、见闻或总结。这样人为地将理论教学与实践教学分成两块。由于在校学生以前从未接触过职业中专成本会计工作,在理论学习中往往感觉职业中专成本会计理论很抽象,对职业中专成本会计理论知识不能深刻理解,甚至是一知半解;而在最后进行模拟实验及到单位实习时,又觉得无从下手,缺乏发现问题、分析问题、解决问题的能力,学生实践能力的锻炼和培养得不到有力的保证。现实的职业中专成本会计实践教学形式和手段不利于培养学生的实践能力和创新精神。因为接纳单位、学校、学生各方面的原因,有的学生不能落实实习单位,使专业实习不能到位,即便落实了实习单位,由于这些单位职业中专成本会计业务少,会计处理
6、方法简单,会计业务水平不太高,则职业中专成本会计的实习也不可能达到预期目的。可见,现时的职业中专成本会计实践性教学形式单一,技术手段落后。教师只能完成传授知识的任务,却无法实现使学生具备获取知识、应用知识和创造知识能力的教学目的。二、改进职业中专成本会计实践教学的原则多年来,我国企业利润分配由于受计划经济的影响,在按劳分配的口号下,实质上存在严重的平均主义,极大的挫伤了群众的积极性,这也是不少企业长期处于困境的一个重要原因,改革开放以后,邓小平同志提出让一部分人先富起来,实质上就是打破利润分配的平均主义,小平同志提出科学是第一生产力,号召尊重知识,尊重人才,这就是为利润分配进一步改革
7、奠定了理论基础。目前,科技工作以科学技术入股分红,企业经营者实行年薪制度,可以说是利润分配在新形式下的必然结果,按劳分配与生产要素参与分配将成为企业的主要利润分配形式,职工持股,经营者持股将是企业和员工成为一个利益的共体,风险共担,利润则视其参股比例不同而不同,在这种形势下,企业的利润分配如何才能更合理,更能发挥经济杠杆作用,从而调动各层次,各种人员的积极性,将是企业在今后的发展中面临一个新的挑战。二、工程项目管理中施工成本问题分析1、合同管理与成本控制合