小学生关联词语的分类及练习.555doc

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1、小学生关联词语的分类及练习什么是“关联词语”? 关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。有些短语也可以充当关联词语,如“一方面”、“另一方面”。关联词语是在复句中才能确认的,离开复句,就无所谓关联词语了。说起来可能比较抽象,我们还是用具体的实例来讲解。  搞清关联句的几种类型1并列关系。各分句间的关系是平行并列的,如:“这衣裳既漂亮,又大方。”常用的关联词语有:不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……2承接关系。各分句表示连续发生的事情或动作,分句

2、有先后顺序,如:“看了他的示范动作后,我就照着样子做。”常用的关联词语有:……接着……、……于是……、……又……等。一……就……、起先……后面……3递进句。分句间是进一层的关系,如:“海底不但景色奇异,而且物产丰富。”常用的关联词语有:不但(不仅)……而且……、不但……还……等。 4选择句。各分句列出几种情况,表示从中选出一种,如:“我们下课不是跳橡皮筋,就是踢毽子常用的关联词语有不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……5转折句。后一个分句与前一个分句的意思相反或相对,或部分相

3、反。如:“虽然天气已晚,但是老师仍在灯下伏案工作。”常用的关联词语有:尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……6因果句。分句间是原因和结果的关系,如:“因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。”常用的关联词语有:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……7假设句。一个分句表示假设的情况,另一个分句表示假设实现后的结果。如:“如果明天下雨,运动会就不举行了。”常用的关联词语有:如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就… 8条件句。一个分句

4、说明条件,另一个分句表示在这一个条件下产生的结果,如:“只要我们努力,成绩就会不断地提高。”常用的关联词语有:只要……就……、只有……才……、无论……都……、不管……也……、即使……也…… 练习:选择适当的关联词语填空(一)  只有……才…… 虽然……但是……  如果……就……  无论……都…… 不但……而且……  既然……就……  1、雷锋叔叔()离开了我们,()他的精神永远鼓舞我们前进。  2、()哪一门学科,()要有扎实的基本功和严格的科学态度。  (二)  只有……才…… 但……而且……不仅……而且……  不管……都…… 虽然……但

5、是……  李源是个优秀的少先队员,他()学习勤奋,()很爱体育。()有多忙,他()坚持晨跑,()他的身体一直很棒,()他经常说:“()做一个全面发展的学生,将来()能为祖国的现代化建设作贡献。”   (三)  不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不……  只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以……  孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。1.我们要组织到公园参加游园晚会,你不去,他()不去。2.天安门广场西侧的人民大会堂()高大,()庄严

6、。3.我问小刚:“你()参加美术小组,()参加航模小组?”4.小刚让我猜他参加了什么兴趣小组,我说:“()美术组,()航模组。”5.()他不一定能来,我们()要通知他。6.这里的花()很多,()没有奇花异草。7.鲁迅先生()爱惜自己的时间,()爱惜别人的时间。8.我们()可以看见铁丝网和胸墙,()可以看见火力点,()连敌人讲话都听得见。9.()天气很冷,爷爷()要坚持早锻炼。10.()我们现在不好好学习,将来()不能担当起建设祖国的重任。11.很多同学在实践中体会到,()多读多写,作文()会有进步。12.()困难有多大,我们()能克服。13

7、.()他热情地为同学们服务,()受到同学们的好评。14.()你答应找小兰一起去看画展,()应该准时去找他。15.刘胡兰()牺牲自己的生命,()说出党的机密。16.放学后,我们()在街上乱跑,()回家读一读课外书。17.我()知道这件事情,()并不了解事情的全过程。18.()你去,()他去,总得有一个人去。19.他()牺牲自己,()暴露党的组织。20.同学们()走着,()谈论着。21.()是什么人,谁向我们指出()行。22.小李在学习上()有这么好的成绩,是()他平时刻苦学习的结果。23.()风浪再大,我()要把你送过河去。24.王老师()关

8、心我们的学习,()关心我们的身体。25.()多读多练,()会提高作文水平。26.我们的教室()宽敞()明亮。27.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。28.()没有

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