2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析

2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析

ID:10486827

大小:656.50 KB

页数:8页

时间:2018-07-06

2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析_第1页
2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析_第2页
2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析_第3页
2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析_第4页
2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析_第5页
资源描述:

《2016-2017学年高中人教a版数学必修4(45分钟课时作业与单元测试卷):第23课时 平面向量共线的坐标表示 word版含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第23课时 平面向量共线的坐标表示      课时目标1.理解用坐标表示的平面向量共线的条件.2.会根据平面向量的坐标,判断向量是否共线.  识记强化 两向量平行的条件(1)设a=(a1,a2),b=(b1,b2),则a∥b⇔a1b2-a2b1=0.(2)设a=(a1,a2),b=(b1,b2)且(b1b2≠0),则a∥b⇔=,即两条向量平行的条件是相应坐标成比例.  课时作业一、选择题1.若三点A(1,1)、B(2,-4)、C(x,-9)共线,则(  )A.x=-1   B.x=3C.x=D.x=5答案:B解析:因为A、B、C三点共线,所以与共线.=(1,-5),=(x-2,-5),所以(x

2、-2)·(-5)+5=0.所以x=3.2.已知点A(1,1),B(4,2)和向量a=(2,λ),若a∥,则实数λ的值为(  )A.-B.C.D.-答案:C解析:根据A,B两点的坐标,可得=(3,1),∵a∥,∴2×1-3λ=0,解得λ=,故选C.3.已知向量a=(x,2),b=(3,-1),若(a+b)∥(a-2b),则实数x的值为(  )A.-3B.2C.4D.-6答案:D解析:因为(a+b)∥(a-2b),a+b=(x+3,1),a-2b=(x-6,4),所以4(x+3)-(x-6)=0,解得x=-6.4.已知向量a=(x,5),b=(5,x)两向量方向相反,则x=(  )A.-5B.5C

3、.-1D.1答案:A解析:由两向量共线可得x2-25=0∴x=±5,又两向量方向相反,∴x=-5.5.已知向量a=(2,3),b=(-1,2).若ma+4b与a-2b共线,则m的值为(  )A.B.2C.-D.-2答案:D解析:根据题意,得ma+4b=(2m-4,3m+8),a-2b=(4,-1),因为ma+4b与a-2b共线,所以(2m-4)×(-1)=4(3m+8),解得m=-2.6.已知a=(-2,1-cosθ),b=(1+cosθ,-)且a∥b,则锐角θ等于(  )A.45°B.30°C.60°D.30°或60°答案:A解析:由向量共线条件得-2×(-)-(1-cosθ)(1+cosθ

4、)=0,即cos2θ=.所以θ=45°.二、填空题7.已知向量a=(,1),b=(0,-1),c=(k,),若a-2b与c共线,则k=________.答案:1解析:a-2b=(,3),根据a-2b与c共线,得3k=×,解得k=1.8.已知向量a=(3x-1,4)与b=(1,2)共线,则实数x的值为________.答案:1解析:∵向量a=(3x-1,4)与b=(1,2)共线,∴2(3x-1)-4×1=0,解得x=1.9.已知a=(4,3),b=(-1,2),m=a-λb,n=2a+b,若m∥n,则λ=________.答案:-解析:m=(4+λ,3-2λ),n=(7,8),由(4+λ,3-2

5、λ),k(7,8),得λ=-.三、解答题10.设A,B,C,D为平面内的四点,且A(1,3),B(2,-2),C(4,-1).(1)若=,求点D的坐标;(2)设向量a=,b=,若ka-b与a+3b平行,求实数k的值.解:(1)设D(x,y).由=,得(2,-2)-(1,3)=(x,y)-(4,-1),即(1,-5)=(x-4,y+1),所以,解得.所以点D的坐标为(5,-6).(2)因为a==(2,-2)-(1,3)=(1,-5),b==(4,-1)-(2,-2)=(2,1),所以ka-b=k(1,-5)-(2,1)=(k-2,-5k-1),a+3b=(1,-5)+3(2,1)=(7,-2).

6、由ka-b与a+3b平行,得(k-2)×(-2)-(-5k-1)×7=0,所以k=-.11.平面内给定三个向量a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1).(1)求3a+b-2c;(2)求满足a=mb+nc的实数m、n;(3)若(a+kc)∥(2b-a),求实数k.解:(1)∵a=(3,2),b=(-1,2),c=(4,1),∴3a+b-2c=3(3,2)+(-1,2)-2(4,1)=(0,6).(2)∵a=mb+nc,∴(3,2)=m(-1,2)+n(4,1)=(-m+4n,2m+n).∴解得(3)由a+kc=(3+4k,2+k),2b-a=(-5,2),∴2×(3+4k)-(-5)×(

7、2+k)=0,∴k=-.  能力提升12.已知向量a=(1,1),b=(-1,0),λa+μb与a-2b共线,则等于(  )A.B.2C.-D.-2答案:C解析:易知a,b不共线,则有=,故=-.13.已知点A(2,3)、B(5,4)、C(7,10).若=+λ(λ∈R),试求λ为何值时,(1)点P在第一、三象限的角平分线上?(2)点P在第三象限内?解:设点P的坐标为(x,y),则=(x,y)-(2

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。