小学四年级科学下册第二单元测试卷

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1、http://blog.cersp.com/userlog6/80499/archives/2007/386137.shtml小学四年级科学下册第二单元测试卷      学校   班级       姓名    一、填空1、一朵油菜花包括四部分,它们是__________、____________、_________、__________。2、动物在繁殖上与植物有相似的地方,动物分为_____________。3、植物的花蕊中,雄蕊产生的________传到雌蕊的_______上,使雌蕊子房里的_

2、___________受精,受精的胚珠发育成长,形成_____________。4、蚕豆的胚芽发育生长后变成__________和_________;胚根发育生长后变成___________。5、大部分的植物靠______来繁殖后代,有的植物也可靠_______、____________来繁殖。二、判断(正确的在括号里划“√”,错误的在括号里划“×”)1、动物产的卵都能发育成新一代的生命。                (           )2、解剖花的顺序应该从外到内的。         

3、                   (    )3、二月兰花,桃花,南瓜花都是完全花。                (         )4、尽管种子的构造不同,但都有共同点,即都有种皮和胚。胚是有生命的,可以发育成一棵植物。                                 (        )5、南瓜花是两性花。                                                  (      )三、选择题(把正确答案的序号填在括号里)1、下列

4、植物的花属于不完全花的是(       )。      A南瓜花        B油菜花            C桃花           D凤仙花2、根据下列植物果实或种子具有的特点推测,利用动物来传播种子的是(       )。      A果实在成熟时会突然炸裂       B轻,带翅或绒毛     C有小刺或多肉好吃                     D圆形,散落时能滚动3、下列各项中,不是蚕豆种子的构造的是(       )     A种皮              B胚根   

5、              C胚茎                D胚芽4、油菜花有(           )个花瓣。      A    1                  B 2                   C3              D 45、下列植物的花属于单性花的是(    )。     A南瓜花             B油菜花         C桃花         D凤仙花四、连线题                    凤仙花                   

6、                                蒲公英                                          水流传播                              苍耳                                              弹射传播                              莲蓬                                              风力传播     

7、                         西瓜                                               动物传播                              椰子                                                       五、实验题种子的发芽需要哪些条件? 1、请你提出一个假设。________________________________________________________

8、___2、围绕这一假设设计实验,检验你的假设。实验名称:_________________________________________________实验所需器材:________________________________________________________________________________________________________实验步骤:_________________________________________________________

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