内控达标年学习心得体会_1.doc

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1、内控达标年学习心得体会　　为进一步建设优良的内控文化，提升内控管理水平，邮储银行秦皇岛市分行联合市邮政分公司将在XX年9月-12月期间在全辖范围内开展以“三个对标”为主题的“内控达标年”活动。下面聘才小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!! 内控达标年学习心得体会 　　近日，中国邮政储蓄银行召开“内控达标年”活动电视电话会议，决定用3年的时间，在全国邮政金融板块范围内开展“内控达标年”“内控优化年”和“内控盲提升年”内控建设活动。刚这是邮储银行继XX年“帚合规大讨论”、“合规大掏行动”、XX年“合规回纬

2、头看”活动取得良好效果迂后，为进一步提高全行内魏控合规管理水平采取的重泵大举措。集团公司副总经疽理、邮储银行行长吕家进壁出席会议并讲话。 　　吕乐家进充分肯定了过去三年泽全行合规管理工作取得的歪重要成绩，指出内控建设辗活动是合规活动的延续和迪发展，要提高认识，高度奢重视，将“内控达标年”峨活动作为当前一项重点工档作来抓，确保活动有效贯奴彻和全面落地;要全员参趴与，合力推动，每个单位诞、每位员工都要积极投身达其中，对照活动具体要求甩，认真学习、对标;要借攒鉴经验，加强学习，吸收士专业咨询机构的先进理念上和专业经

3、验，使邮储银行题的内控体系建设有一个高拄的起点;要循序渐进，注选重实效，通过3年时间的兄积累和沉淀，使全行内控钨工作实现质的飞跃。吕家遇进强调，在内控体系建设咸过程中也要注重发展，内玖控建设和发展如同“鸟之矩两翼”“车之两轮”，需选要统筹兼顾，协调共进。场□元绍平 内控达标年学习倔心得体会 　　今年，工行茄山西运城分行内控评价也想进入了一个顶峰阶段。为四确保此项工作严密有序，烽扎实推进，该行以“四个卧到位”为引领，分工协作械，整体联动，促使内控评新价有效展开。 　　一是认绕识到位。该行行领导对内颗控管理逢会必

4、讲，安排工陌作必先强调内控制度，下蒂乡督导工作必先过问内控玄措施。要求各支行比照市砚分行，按月召开内控委员陡会会议，按照市分行“内龟控达标”活动各个阶段的靡工作目标要求，扎实做好晕内控管理基础工作，从思材想上筑牢防范防线。 　　线二是组织到位。成立了“蔽内控达标”活动领导组。鲍各支行也成立了相应机构渺，明确了一把手负责的领蟹导组和具体部门的职责，正并结合本行实际制定出活渊动实施细则，为营造“内鸦控先行、稳健经营、诚信曾守责、审慎严谨、有章必灿循、违章必究”的内控文剁化氛围和活动顺利进行提至供了强有力的组织保障

5、。株 　　三是机制到位。该行延把内控评价结果纳入行长舀目标责任序列，实行抵押杨金管理，与部门、支行班乎子考评、绩效和劳动竞赛两考核挂钩，与稽核部门绩苯效考核挂钩，为内控评价峙工作的顺利推进奠定了基帆础。 　　四是责任到位。瑶该行就确定了全行内控评猾价工作目标，并细化到全偷行每个岗位和员工，形成搽人人有责的指标体系;稽鸭核人员分专业责任到人，绪按照评价办法标准，深入龙到专业部门和重点行对内红控基础管理工作进行规范接、督导，发挥了有效作用矮。 内控达标年学习心得体诱会 　　近日，中国邮政储械蓄银行召开“内控达标年

6、夷”活动电视电话会议，决统定用3年的时间，在全国繁邮政金融板块范围内开展靴“内控达标年”“内控优昏化年”和“内控提升年”颜内控建设活动。这是邮储勃银行继XX年“合规大讨檄论”、XX年“合规大行杂动”、XX年“合规回头庆看”活动取得良好效果后流，为进一步提高全行内控灶合规管理水平采取的重大迸举措。集团公司副总经理淑、邮储银行行长吕家进出帮席会议并讲话。 　　吕家联进充分肯定了过去三年全淹行合规管理工作取得的重尧要成绩，指出内控建设活画动是合规活动的延续和发盈展，要提高认识，高度重滥视，将“内控达标年”活爵动作为

7、当前一项重点工作滑来抓，确保活动有效贯彻十和全面落地;要全员参与停，合力推动，每个单位、纹每位员工都要积极投身其党中，对照活动具体要求，未认真学习、对标;要借鉴俘经验，加强学习，吸收专宙业咨询机构的先进理念和轴专业经验，使邮储银行的谱内控体系建设有一个高的应起点;要循序渐进，注重川实效，通过3年时间的积敦累和沉淀，使全行内控工窑作实现质的飞跃。吕家进贼强调，在内控体系建设过虏程中也要注重发展，内控砒建设和发展如同“鸟之两衷翼”“车之两轮”，需要沪统筹兼顾，协调共进。 内室控达标年学习心得体会 　椅　合规风险是

8、信合信用风愚险、道德风险、操作风险猴的首要配伍。合规是信合义稳健运行的内在要求。大甘多银行为减少违规主要采涝取了两个努力方向。一个屠是改造流程与强化管理的厉方向，另一个是建立全员晕合规文化的方向，使合规胁行为成为全员的自觉行动厌 　　一、合规文化是以“鬼合规为荣、违规为耻”的实一种集体荣辱观。它的运炼作机制是让大脑的犒赏情藻绪与惩罚情绪对合规行为堂的结合。即让合规与犒赏阐情绪绑定，这样，合规行践为就