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时间:2017-11-06
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1、臺北市立教育大學附設實驗國民小學100年度第1次臨時校務會議紀錄日期:100年3月16日(星期三)中午12:40地點:本校二樓會議室出席:29人(詳如簽到表)列席:請假:王淑梅(公假)1人主席:方校長慧琴記錄:陳思吟議程:一、報告出席人數:應到41人,實到21人,已達法定出席人數。二、主席宣佈開會。三、確認本次會議議程:無異議認可。四、確認上次會議紀錄:無異議認可。五、主席致詞:今天召開本校100年度第一次臨時校務會議,感謝各位委員撥冗時間到校開會。除進行上次校務會議紀錄確認,今天有一個提案討論,由提案單位提出報告,再依續進行相關程序。六、提案討論:(一)建請通過「臺北市立教育大學附
2、設實驗國民小學教育儲蓄戶救助金實施要點」。(提案單位:學務處)。【修正案】八、教育儲蓄專戶管理小組組織校長、教務主任、學務主任、研發主任、輔導主任、總務主任、幼稚園園長、教師會代表、家長會代表,計九名,該生級任導師列席。表決:同意24票反對0票決議:通過。全案表決:同意21票、反對0票,決議:通過。七、臨時動議(無)八、散會(時間:下午1:07)附件一臺北市立教育大學附設實驗國民小學教育儲蓄戶救助金實施要點100年1月16日第一次臨時校務會議通過一、主旨:照顧經濟弱勢、家庭突遭變故的學生,使其學習順利。二、依據:(一)95年5月17日總統令:「公益勸募條例」辦理。(二)臺北市政府教育
3、局100年2月18日北市教國字第10033754100號函辦理。三、實施期程:自99學年度起經過校務會議修正通過後,100年4月1日開始實施。四、經費來源:校友、家長、教師、社會善心人士之捐款。五、經費專戶:臺北市立教育大學附設實驗國民小學教育儲蓄戶六、捐款用途與補助標準(一)補助標準1.家庭突遭變故,致使其無法順利接受教育者補助三仟元整,其中倘若符合中低收入戶標準者五仟元。2.非上述家庭的學生,但需要協助方能使其順利就學或參與學校活動之特殊個案學生進行補助。3.捐款已指定用途者,依其指定用途支用,補助符合需求的對象。4.個案學生已接受其他經費補助者,不再重複補助。但其他經費補助仍無
4、法解決其困難時,得依需要再予以補助。5.依實際情況經由教育儲蓄專戶救助金管理小組審議核發補助金額。(二)補助類別1.急難救助金2.清寒學習補助金3.校外教學、畢業旅行、畢業紀念冊4.特殊狀況七、經費動支程序(一)本校教職員工或家長發現個案學生符合六條二款,得提出補助,經學校教育儲蓄專戶救助金管理小組審核後,撥款補助。(二)教育儲蓄專戶管理小組審核前,須進行家庭訪問並填寫訪視紀錄表。(如附件一)八、教育儲蓄專戶管理小組組織校長、教務主任、學務主任、研發主任、輔導主任、總務主任、幼稚園園長、教師會代表、家長會代表,計九名,該生級任導師列席。九、捐款者之褒獎(一)捐款者之褒獎依捐資教育事業
5、獎勵辦法表揚之。(二)捐資給獎標準如下:1.捐資新台幣三十萬元以上未滿新台幣五百萬元者,頒給獎狀。2.捐資新台幣五百萬元以上未滿新台幣一千萬元者,頒給銀質榮譽章或銀質獎牌。3.捐資新台幣一千萬元以上者,頒給金質榮譽章、金質獎牌或匾額。十、本要點經行政會議討論提校務會議決議,報請臺北市政府教育局核備後公布實施;修正時亦同。附件二臺北市立教育大學附設實驗國民小學教育儲蓄戶救助金之家庭訪視表訪視對象班級姓名導師家庭資料父母電話住址補助類別□急難救助慰問金□清寒學習補助金□專案補助:□校外教學□畢業旅行□畢業紀念冊□特殊狀況申請原因家庭經濟狀況訪視補助評估訪視人員簽章訪視日期年月日承辦人:學
6、務主任:教務主任:出納組:總務主任:會計主任:校長:※注意事項: 1.避免在家長面前作記錄,尤其忌諱一一當面記載。 2.對於家庭生活或家長的職業不要隨意批評。 3.涉及家庭內的秘密事項,應避免積極打聽。 4.不要在家長面前批評或斥責學生,更不要批評其他學生或其他家長。 5.除非特殊情形,訪問時間不要太長。 6.如果需要作更進一步的交談,應約好訪問時間請家長到校晤談。 7.家庭訪視應能使家長信賴。附件三臺北市教育大學附設實驗國民小學教育儲蓄戶救助金申請表班級學生導師家長關係聯絡電話住址是否已申請其他救助?□有。項目:___________________□否。是否有申請過本校教育儲蓄戶
7、救助金?□否。(請填寫下列申請原因)□有。前次申請日期:______申請類別詳述原因□急難救助慰問金□清寒學習補助金□專案補助:□校外教學□畢業旅行□畢業紀念冊□特殊狀況申請補助金額:填表申請人:填表時間年月日承辦人:出納組:學務主任:總務主任:校長:會計主任:核定補助金額:新台幣()元整。
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