第1课时 夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的确立(6页)

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1、第一单元中国古代的中央集权制度第1课时夏商周的政治制度及秦朝中央集权制度的确立课时作业一选择题1．第十一届全运会于2009年10月在山东省举行。“全民全心全运会，新风新貌新齐鲁”、“齐鲁齐心，全民全运”、“和谐齐鲁风，精彩全运情”、“齐鲁大地焕新颜，同庆祖国60华诞”等都是本届全运会的宣传口号。那么，用齐鲁代表山东起源于古代的什么制度A.分封制B.宗法制C.郡县制　D.行省制解析：西周时实行分封制，分封了齐国、鲁国、楚国等诸侯国。齐国和鲁国的封地主要在今山东地区，所以后人就用齐鲁代表山东。答案：A2.（2009山东潍坊一模）先秦

2、经典《尚书》多次提到“民主”:“天惟时求民主,乃大降显休命于成汤”,意即“上天为民求主,天降大任于成汤,使为民主。”对材料中“民主”的正确理解是A.“民主”是指最高统治者B.中国的民主政治早于西方C.成汤是民主的领导者D.商朝的最高权力属于人民解析：读清材料含义“上天为民求主，降大任于汤，使为民主”，即汤为民之主人。并非真正的多数人享有权力的“民主”。答案：A3．（2009广东佛山质量检测）下列不属于西周分封制内容的一项是A．周天子把土地、人民，分赐给亲族、功臣，并封侯B.诸侯必须服从周天子命令，带兵随从周王作战C．诸侯要向周天

3、子纳贡D.诸侯要按田亩数向周王纳税解析：解题的关键是准确把握分封制的内容。A、B、D三项表述符合分封制的内容，D项叙述不合史实，周王与诸侯之间不存在按受封的实际田亩纳税的经济关系。答案：D4．（2009山东淄博一模）福建土楼已被列入世界文化遗产名录，在著名的承启楼前有一幅楹联：“一本所生，亲疏无多，何须待分你我；共楼居住，出入相见，最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度A．郡县制B．宗法制C．分封制D．内外服制解析：从材料中的“一本所生，亲疏无多，何须待分你我”等信息，可以看到居住在土楼里的人们有着血缘关系，这体

4、现了宗法制的内涵。答案：B5．（2009山东临沂质检）西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是A．西周社会呈现等级森严的特征B．西周社会的腐败现象严重C．西周手工业中冶铜业十分落后D．西周各地经济发展不平衡解析：解题关键是紧扣“本质问题”，根据天子、诸侯、大夫、士在用鼎制度上的层层递减的差异，揭示出盛行宗法制的西周奴隶社会具有严格的等级制度，故A正确。B、D与材料无关，C与西周青铜铸造发达的史实相反。答案：A6.（2009山东滨州模拟）中国

5、古籍中有些人名，如刘敬先，殷孝祖（《宋书》），杨延宗（《新庸书》），汤显祖（《明史》）等。你推测材料中这一现象主要受下列哪一因素的影响A.程朱理学B.宗法制度C.王位世袭制D.礼乐制度解析：“敬先、孝祖、延宗、显祖”体现了血缘关系的纽带，是宗法制度在后世的体现。答案：B　7．（2009广东汕头一模）《礼记·王制》：“衣服有制，宫室有度，人徒有数。丧祭器用，皆有等宜。”文中所反映的是A．宗法制度B．礼乐制度C．君主专制制度D．分封制度解析：礼乐制度是各级贵族的政治和生活准则，是维护等级制度、防止“僭越”行为的工具。答案：B　8．（

6、2009广州综合测试）春秋初期，楚国君主首先称王。随后，吴、越等国国君也相继称王。上述现象本质上反映了A．专制制度动摇B．江南经济超过北方C．分封制的动摇D．周王至尊地位动摇解析：提取信息：楚国、吴、越等诸侯国国君称王，事实上只有周天子才能称王，所以表面看是违反了礼乐制度，实质是反映了分封制的动摇。答案：C9．（2009湛江高考测试）“这是一个划时代的突破和最骇人听闻的社会结构，没有封国封爵，没有公侯伯子男。……尤其是儒家学者更是大惑不解，而且不久就大起恐慌，这简直就是打碎他们的饭碗了”。这个时代是指A．春秋战国B．秦代C．汉代

7、D．唐宋时期解析：秦朝废分封，实行郡县制；同时在文化上焚书坑儒，加强文化专制。答案：B10．（2009福建第二次质检）史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是A．收藏玉玺，天子喜好B．以玉制玺，天子专有C．皇位世袭，君权神授D．天子至尊，皇权至上解析：“天子独以印称玺”说明玺是天子独有的，反映了天子至尊地位；“群臣莫敢用（玺）”又反映了皇权至上。答案：D11.（2009山东济南高三一模）20世纪90年代，陕西章台出土了一些封泥，上面有上郡、代郡、邯郸等郡名和蓝田等县名。这些文物最早出现于A

8、．春秋战国B．秦代C．汉代D．元代解析：仔细阅读材料，封泥上的郡县名字，表明当时已经实行了郡县制的事实。秦统一全国后，废分封，实行郡县制。答案：B12．（2009深圳调研）关于秦朝设郡的数目，学术界有不同的看法。某学者在考证秦朝设郡的数目时，收集、使用了以下几类