爱护校园环境,告别乱扔陋习

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1、一些同学之所以经常随手乱扔垃圾是不良的行为习惯使然，他们没有深刻认识到这种不良的行为从一定程度上体现了一个人的品德修养，反映了一个人的基本素质，他们对这种行为影响认识不够深入。教师在班级中进行教育，使学生认识到乱扔垃圾是一种不文明的行为，影响到自身及学校的形象。环境问题是一个国际性的问题，是一个世界各国都普遍关注的问题。人们正在承受或将要承受因环境污染而带来的恶果。关天这些我们看到的，听到的经历的实在是太多太多了。目前就我们国家环境保护来讲，其状况是：局部有所控制，整体还在恶化，前景令人担忧。国家把保护环境，造福人民作为一项基本策，可见对环境问题的重视程度。作为培养人，教育

2、人的学校创新能力，是否具有环境保护意识和素质，是至关我们的事业可持续发展乃至整个人类的生死存亡的大问题。为此学校领导形成共识，高度重视环境保护教育，把传播环境知识，提高学生环境意识，促进环境基础教育作为对学生进行素质教育的一项重要内容，将创建“绿色学校”活动与学校两个文明建设结合起来，与学校开展的“五学六创”活动结合起来，利用每周党政领导联席会议强调创建工作，并由校长专门成立了由校长，书记任组长，校办，党办，政教，团委及各部，校园主要要领导，各学科教师参加的创建“绿色学校”活动领导小组，下设办公室为常务机构，各部，校，园相应成立组织机构，加强对创建工作的领导，为保证创建工作

3、落到实处奠定了组织基础。同时由学校领导小组集体讨论制定了〈〈创建“绿色学校”活动实施方案〉〉，分别从组织具体规划，使创建工作做到了有目的，有计划，有检查，有总结，并且做到了责任落实，分工明确，要求全员参与。搞好课内教育，形成环保知识的有机渗透。   开展创建“绿色学校”活动有利于学生对现行各科教学中关于环境保护的深刻理解有利于引导学生参加社会实践参与社会环境监督宣传活动；有利于培养学生的主人翁责任感和提高环境保护意识，增强环境道德观念；有利于提高学生环保素质，捉进素质教育。为了真正搞好环保知识在课堂教学的有机渗透，我们着重做了这样几项工作：一是加强兼职环保教师队伍建设。我校

4、设有专职环保教师，为了解决这个问题，我们特聘请市，区环保局的领导做校外环保教师，同时对校内在职的地理，生物等各科教师进行环保培训，定期组织讲座参观等宣传环保知识，提高教师素质，形成了一支业务精良，肯于献身环保事业的兼职环保教师队伍。二是对其他各学科教师提出具体要求。现行各学科都有关于环境保护方面的教学内容，学校要求各任课教师对本学科所涉及到的环境知识要廛全，讲透，联系实际，达到教学大纲所要求的目的，环境知识的教学要有计划，有步骤进行，学校创建“绿色学校”活动领导小组将定期或不定期组织听课，检查教案，评教调查等对环境知识教学进行检查讲评。三是充分利用现代化教学手段，如微机，投

5、影，录像机等，解决环境知识教学中的重点，难点问题，使环保知识更形象，直观，灵活有趣，激发学生环境意识，丰富了环保知识教学形式和内容。四是结合环境知识课内教育，经常必于组织学生参加一些社会实践活动，耳濡目染中提高环境道德素质。比如咸阳在我市搞的大型蝴蝶展，我们把他们请到学校展出，学生大开眼界的同时节，更听话发出对大自然的热爱，对美好生活的向往，由此我们引导学生认识，美好的生活，美丽的大自然，必须要有一个健康的，良性循环的持续发展的好环境来做保证才能实现，从而深化学生对环境的认识。开展课外活动，拓宽环境保护教育的渠道。   将一切环保教育纳入到学校班会，团队会等活动之中，不仅丰

6、富了学生校园文化生活，而且对培养学生环保素质，陶冶学生情操具有重要现实意义，为此学校开展了以下活动：   充分利用各种媒体，加大环保教育宣传力度。学校通过校园闭路电视台，校园广播站，校报，板报，阅报廊等媒体加大环保知识的宣传力度，大力宣传环境保护科普知识，向师生宣传〈〈文明行为十不准〉〉，宣传环保典型事迹，好经验，好作法等使全校师生人人懂环保知识，人人爱护环境。   通过主题班，团队会，深化创建活动。根据大庆一中创建“绿色学校”活动实施主案，定期组织以环境保护为主要内容的主题班，团队会活动。如以“提高环境保护意识，增强环境道德观念”为主题的班会活动，由学生谈环境保护的目的，

7、意义，介绍身边破坏环境的事例，并按自己的决愿提出具体解决办法，既使学生明确了环保的重要性，列增强了学生环保的意识和素质，尤其是有的学生把身边破坏境的现象联系到整个人类生存的高度，体现了中学生较高的环境素质和热爱环境，关心人类生存命运的责任心和使命感。   结合重大纪念日，广泛开展环保教育活动。我校在植树节，世界地球日，世界环境日，戒烟日等重大环保纪念日，开展适合学生年年龄特点的环保教育活动。每年4月22日“世界地球日”，都由学校团委，政教处，学生会联合举办“地球—我们的家园”系列教育活动，开展书法，绘画比赛等，让学