我说我的教育故事

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1、我说我的教育故事去年公招经过自己的不懈努力，我很幸运的踏进合作桥中心幼儿园，成了幼教战线上的一名新兵。虽然是农村幼儿园，乘车一个小时，我还是坚持每天早出晚归，每天早晨5点多起床，特别是到了冬天天不亮就出门了，晚上天黑了才到家。虽然很辛苦，但看着孩子们天真烂漫的笑容，给我带来了莫大的欣喜和安慰。于是，属于我和孩子的故事也就多了起来。幼教这个行业真的很辛苦，每天从家长手中接过表情不一样的孩子，有的孩子边大哭边给家长说拜拜，我一阵心疼，多么懂事儿的孩子，明明自己万般不舍还是知道自己的任务是来上幼儿园的。有的孩子会给

2、我炫耀自己周末去哪儿玩了，我接过书包听着他们讲自己愉快的经历，觉得他们就像一个个快乐的天使。还有一些面无表情的孩子们，这些都是一些“经验丰富”的孩子，熟悉的环境让他们毫无新意，但是我总会找不同的话题变着法与他们搭讪说：“你今天穿的衣服好帅呀！”“你今天的发型真好看”或者说，“你看老师的脸上长了颗痘痘，可疼了，帮我吹吹。”他们就会很配合我。有一次我们班一个男孩子乐乐，下课时不小心摔到了，手上擦破了一点皮，我赶紧去拿医药箱给他点药，放学的时候，他的奶奶来接他，看到了手上的伤，说了我两句，当时我心里很不舒服心想：幼

3、儿园孩子这么多，班上只有我一个老师，什么事情都要我一个人做，孩子小偶尔有小朋友摔跤很正常，更何况是他自己摔的。从此以后对乐乐有了看法，对他不理不睬，直到有一天，我感冒了，乐乐给我倒了一杯水说：“老师，你喝点水吧，嗓子都哑了。”当时我感动地落下了眼泪。是他，是他们——一群天真无邪的孩子，让我懂得了：真心地付出，才有收获，爱是可以化人的。我们班还有一个小男孩洋洋，我给他们教了一首“爸爸妈妈去上班，我上幼儿园，也不哭，也不闹，叫声老师早”，结果第二天他改成了“爸爸妈妈不上班，我不上幼儿园，又要哭，又要闹，不叫老师早

4、”。又过了一天又改成了“爸爸妈妈不上班，在门口等我放学……”，挺厉害的都会作曲了。另我最头痛烦恼的就属大名鼎鼎的乾乾了。他是我们班最调皮的一个孩子，每天中午不睡觉想着法的在床上乱折腾，上课的时候椅子上坐不住还经常去影响别的认真听讲的小朋友，还经常和小朋友发生磨差、争执、甚至去动手去打小朋友。这样的事情常有发生，每次发生每次教育，甚至有时候在上课前先进行教育，可是转眼间他有忘了老师的叮嘱。曾有人说过调皮的孩子往往是聪明的孩子，这句话用在他身上真的很贴切。乾乾在班级里是一个很聪明很灵活的一个小朋友，上课很爱动脑筋

5、，举手也很积极。后来我通过了解，原来他的父母离异，爸爸又经常在城里打工，由奶奶带大，奶奶事事都依他，所以养成了现在这种性格。尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮的幼儿，所有我决定找出其闪光点以鼓励他。有一次，我请来当乾乾值日生，让他了解自己有一份责任感并且让他在小朋友在心中树立一个良好的形象，来进行自我管理和管理他人。第一天，效果还是挺不错的，上课坐的很端正而且听的也很认真，一节课下来我表扬了他，他似乎信心大增，可是在上了一半的时候他又控制不住自己，于是我用手摸了他一下头。这时他也意识到自己的不对，马

6、上改正了。在吃午餐前请他为小朋友分调羹，餐后请他帮我擦桌子，他都干的很出色。午睡的时候也破天荒的头一天睡着了，一整天的表现都很不错，他得到了老师的表扬和鼓励，他也显得很高兴。　　与孩子朝夕相处我也渐渐的感染了幼儿的天真和直率。有一次午睡孩子们悄悄地走进了睡眠室上床睡觉，过了五分钟，寝室里静了下来。我四处转转看看，有没有异常的孩子。忽然，我发现拉拉正在捂着眼睛从指缝里偷偷地瞧我呢！我童心大发，同时又想看看有哪些小朋友入睡最快，于是就说：“睡着的小朋友请举手。”我以为没几个举手的，但结果却使我大吃一惊，许多小朋友

7、在我的诱导下举起了手，我在那儿偷笑着，但还是表扬了他们：“举手的小朋友真棒，午睡表现最好了。”在心里想：起床之后一定要和他们讨论讨论，睡着的人到底还能不能听到说话声。拉拉听到我的表扬后，迅速闭上了眼睛，又把小手放进了被窝，小声在那说：“老师，我也睡着了。”　经过一年多和幼儿的相处，我发现幼儿园老师也不再是我想象的那么辛苦，我的工作也不再是那么的繁琐，有时还会觉得工作的很轻松、很快乐，因为你每天能够和一群天真可爱的孩子们在一起生活、学习，他们的欢乐和笑声会影响你。渐渐的我开始爱上了这里，爱上了幼儿教师，爱上了和

8、孩子在一起的每一天。