我说我的生活故事

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1、我说我的生活教育故事孩子，要学会感恩【故事背景】学校要求本村的学生中午吃饭时间一律不能留在学校，可是我班有一名学生连续几天中午不回家吃饭，听到值班的老师告诉我这个消息，我马上进行了解情况，原来他和父母闹矛盾后，恨自己的父母，不想见父母的面，所以不回家。通过这件事，我认识到现在的孩子大多是独生子女，普遍缺乏感恩之心，他们对父母的爱护和教导反映冷淡，俨然以小皇帝的身份自居，心胸狭窄，礼貌缺失，我决定利用班会对学生进行感恩父母的教育。【我的故事】在班会课上，我先以“说说父母的生日”为题，请同学们讲讲父母生日的时间，父母是怎样过生日的。大多数学生茫然

2、了，他们大多数不知道父母生日的时间，父母也不过生日。相反，父母都是很隆重的给自己过生日，送生日礼物，做最爱吃的饭菜。这样，让学生体会到了父母爱子女胜过爱自己。再让学生先算算自己一天里在生活、学习及其他方面的费用，再算一算自己一年里的费用，最后算一算自己从出生到现在在生活、学习等方面的总费用，真是不算不知道，一算吓一跳，原来自己在这十几年的时间里花了父母这么多的钱。通过计算，学生感受到了父母的辛苦和父母之爱。最后让学生写一封感恩信给父母，写上心里话或祝福的话语等，使孩子们瞬间找到了失落的感恩之心。他们逐渐明白原来平淡的生活中处处充满了爱的哲理。

3、孩子们在反刍生活的同时，还把父母为培育子女成长支付的一切费用、所花的精力罗列出来，在算算、想想的过程中，孩子们感受到自己平时视而不见的却是一笔笔多么昂贵的财富呀！而这一笔笔财富又蕴含了父母多少深切的爱呀！感触万分之余，感动之心溢于言表。孩子们用讲故事、写信的形式表达对父母的感谢。这些“感恩活动”从感性的品评，到理性的思考，再到心灵的碰撞，让学生们经历了深刻的体验过程，心中不禁蓄满了深深的感恩情结。我要求学生今后从实际生活出发，为父母做些力所能及的事情，用一个举动为父母消除疲劳；一天当家为父母分担家务等等。用实际行动感恩父母、感恩他人、感恩社会

4、。通过这一系列的活动，我发现这位同学的眼圈红了，我知道，我教育的目的达到了。这次活动，不止教育了这位学生，其他的学生家长也普遍反映他们的孩子懂事了，体贴父母了。【故事感言】没有教不好的孩子！我们要给孩子创造感恩的机会，让孩子感恩父母，孝敬父母。我说我的生活教育故事孩子，要学会感恩辉渠镇夏坡小学徐爱敏